Science and Education Journal
Vol 5 No 3 (2026): Science and Education Journal 2026

Analisis Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Minat Beli Konsumen Pada UMKM Qobul Snack Menggunakan Analisis Swot Dan QSPM

Mirna Mirna (Institut Teknologi dan Bisnis Dewantara)
Nia Wulandari (Institut Teknologi dan Bisnis Dewantara)
Siti Lisawati (Institut Teknologi dan Bisnis Dewantara)
Selfi Septiani (Institut Teknologi dan Bisnis Dewantara)
Siti Nur Yanih (Institut Teknologi dan Bisnis Dewantara)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan merumuskan strategi pemasaran yang tepat untuk meningkatkan minat beli konsumen pada UMKM Qobul Snack. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan Matriks Internal Factor Analysis Summary (IFAS), External Factor Analysis Summary (EFAS), Internal-External (IE), Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats (SWOT), dan Quantitative Strategic Planning Matrix (QSPM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai IFAS sebesar 3,43 dan EFAS sebesar 3,16, sehingga posisi perusahaan berada pada Sel I Matriks IE (Grow and Build) yang menunjukkan kondisi internal dan eksternal yang kuat. Berdasarkan analisis SWOT diperoleh beberapa alternatif strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan daya saing perusahaan. Selanjutnya, hasil analisis QSPM menunjukkan bahwa strategi prioritas yang paling layak diterapkan adalah meningkatkan intensitas promosi melalui media digital untuk menjangkau pasar yang lebih luas dengan nilai Total Attractiveness Score (TAS) sebesar 6,98. Strategi tersebut diharapkan mampu meningkatkan minat beli konsumen, memperluas pangsa pasar, serta meningkatkan daya saing Qobul Snack secara berkelanjutan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

sicedu

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Science and Education Journal (SICEDU) menerbitkan artikel penelitian yang membahas tentang pendidikan: pembelajaran di PGSD, di Sekolah Dasar yang membahas kurikulum dan teknologi pembelajaran, manajemen sekolah, kebijakan pendidikan di sekolah, Sosial, humaniora, ...