<![CDATA[Loyalitas wali murid menjadi isu penting bagi madrasah berbasis pesantren yang menghadapi persaingan antarlembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kompetensi pendidik, citra lembaga pesantren, dan implementasi kurikulum terhadap loyalitas wali murid di MTs Riyadhul Huda Ciawi Bogor secara parsial dan simultan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif kausal-eksplanatori dengan metode survei. Dari populasi 181 wali murid, sebanyak 103 responden dipilih menggunakan rumus Slovin (margin of error 6,5%) dan stratified random sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner skala Likert lima poin dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pendidik berpengaruh positif tetapi tidak signifikan (B = 0,105; t = 1,012; sig. = 0,314), sedangkan citra lembaga pesantren (B = 0,279; t = 2,287; sig. = 0,024) dan implementasi kurikulum (B = 0,482; t = 4,263; sig. < 0,001) berpengaruh positif dan signifikan. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan (F = 55,984; sig. < 0,001) dengan R Square 0,629. Simpulan penelitian ini adalah bahwa loyalitas wali murid terutama berkaitan dengan implementasi kurikulum dan citra lembaga, sedangkan kompetensi pendidik belum berpengaruh signifikan secara parsial.]]>
Copyrights © 2026
