<![CDATA[Rohmi Agustina, Peran Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas II di SDN 2 Pansor”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter serta mengetahui bagaimana pelaksanaannya di kelas II SDN 2 Pansor.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode setudiy kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada guru kelas II dan kepala sekolah untuk memperoleh informasi mengenai pelaksanaan penanaman karakter di sekolah. Data dianalisis melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan penting dalam menanamkan nilai karakter kepada siswa, seperti disiplin, jujur, tanggung jawab, dan sopan santun. Berdasarkan hasil wawancara, guru menanamkan nilai karakter melalui pembiasaan sehari-hari, keteladanan, pemberian nasihat, serta pengawasan terhadap perilaku siswa di sekolah. Selain itu, kepala sekolah juga mendukung dengan memberikan arahan kepada guru agar selalu menjadi contoh yang baik bagi siswa.]]>
Copyrights © 2026
