Perkembangan teknologi digital memberikan dampak signifikan terhadap perkembangan perilaku anak, baik dalam aspek kognitif, emosional, maupun sosial. Namun, peningkatan penggunaan gawai dan internet yang tidak terkontrol telah menimbulkan berbagai masalah perilaku pada anak seperti agresivitas, gangguan konsentrasi, kecanduan permainan daring, penurunan kemampuan sosialisasi, dan lemahnya kontrol emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan healing behaviour sebagai strategi bimbingan dalam membantu memulihkan kondisi emosional anak dan mengurangi perilaku bermasalah di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah (library research) melalui telaah kritis terhadap buku, artikel ilmiah, dan jurnal penelitian yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa healing behaviour merupakan pendekatan bimbingan yang berfokus pada pemulihan dan penguatan regulasi emosi anak melalui kegiatan terapeutik seperti konseling reflektif, terapi bermain, terapi seni, dan latihan mindfulness. Strategi ini efektif dalam membentuk keseimbangan emosional, memperbaiki perilaku, serta menumbuhkan karakter positif anak. Dengan demikian, healing behaviour dapat menjadi strategi preventif dan kuratif dalam layanan bimbingan anak di era digital.
Copyrights © 2026