Pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan obat yang benar di rumah tangga masih tergolong randah, khususnya terkait perbedaan tanggal kadaluwarsa (ED) dan batas waktu aman penggunaan setelah kemasan dibuka (BUD). Kebiasan menyimpan obat sisa resep tanpa mengetahui batas kemananannya, beresiko menurunkan efektivitas terapi hingga memicu efek samping. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa-siswi SMA sebagai agent of change dalam manajemen penyimpanan obat dan pemahaman BUD di rumah. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pendekatan active learning yang mencakup pretest posttest, pemaparan materi dan contoh kasus sediaan obat dan analisis kasus nyata yang disertai diskusi interaktif. Hasil evaluasi menunjukan peningkatan pengetahuan peserta yang sangat signifikan. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 89,74 pada pretest menjadi 100,00 pada posttest. Peningkatan pemahaman tertinggi terjadi pada materi perbedaan ED dan BUD sediaan tetes mata, batas BUD sirup kering antibiotic, serta identifikasi tanda-tanda kerusakan fisik obat. Melalui kegiatan ini, peserta berhasil memahami prinsip dasar penyimpanan obat yang benar dan mengaplikasikan dalam penggelolaan obat di lingkungan keluarga.
Copyrights © 2026