J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan)
Vol 4, No 2 (2023): JUNI

MUTU PEMBELAJARAN DITINJAU DARI MANAJEMEN PEMBIAYAAN DAN BUDAYA MUTU KERJA GURU

Siswadi Siswadi (Universitas Galuh)
Endah Rekawati (Unknown)
Tinda Yelianda (Universitas Galuh)
Maman Herman (Unknown)
Asep Saepul Hidayat (Universitas Galuh)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2023

Abstract

Penelitian ini berfokus pada permasalahan berfokus mutu pembelajaran, yang sekaligus dilatarbelakangi pula oleh beberapa permasalahan tentang mutu pembelajaran, yang dalam kajiannya dihubungkan dengan dua permasalahan pendukung utama yakni manajemen pembiayaan pendidikan dan budaya mutu guru. Dengan demikian maka permasalahan pokok penelitian yang dihadapi dalam penelitian ini meliputi 1) Bagaimanakah pengaruh manajemen pembiayaan pendidikan terhadap mutu pembelajaran, 2) Bagaimanakah pengaruh budaya mutu guru terhadap mutu pembelajaran.. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptip analitik, pendekatan kuantitatif. Untuk menganalisisnya digunakan analisis data dengan uji statistik korelasi, uji determinasi dan persamaan jalur.  Sebagai implikasi dari hasil penelitian ini, bahwa untuk meningkatkan mutu proses pembelajaran alternatifnya adalah dapat dilakukan dengan cara meningkatkan efektivitas manajemen pembiayaan pendidikan dan budaya mutu khususnya pada proses kerja guru.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

J-KIP

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) merupakan jurnal untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam bidang Pendidikan. Terbit secara berkala satu tahun tiga kali yakni pada bulan Februari, Juni dan Oktober. J-KIP dikelola oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh dan ...