<![CDATA[Permasalahan sampah organik di lingkungan sekolah tidak hanya berkaitan dengan kebersihan, tetapi juga dengan pembentukan perilaku peduli lingkungan sejak usia dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran lingkungan siswa SDN Ciherang, Desa Ciherang, Kecamatan Gunungsari, Kabupaten Serang, Banten melalui edukasi dan praktik pemanfaatan Lubang Resapan Biopori (LRB) sebagai media pengolahan sampah organik menjadi kompos. Program menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif yang meliputi observasi kondisi sekolah, koordinasi dengan mitra, penyampaian materi mengenai pemilahan sampah dan fungsi biopori, demonstrasi serta praktik pembuatan LRB, pengisian sampah organik, diskusi, dan evaluasi pemahaman melalui tanya jawab serta observasi keterlibatan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu mengenali perbedaan sampah organik dan anorganik, memahami fungsi ganda LRB sebagai sarana peningkatan infiltrasi air dan pengomposan. Kegiatan juga menghasilkan model pembelajaran lingkungan yang kontekstual karena memanfaatkan permasalahan dan sumber daya yang tersedia di lingkungan sekolah. Namun, karena kegiatan awal belum menggunakan instrumen pre-test dan post-test terstandar, peningkatan kesadaran pada artikel ini dilaporkan secara deskriptif berdasarkan observasi dan respons peserta, bukan sebagai besaran efek kuantitatif. Keberlanjutan program direkomendasikan melalui penjadwalan pengisian sampah organik, pemantauan kondisi LRB, pemanenan kompos, pembentukan tim kecil siswa-guru, serta evaluasi berkala.]]>
Copyrights © 2026
