<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tahapan pengembangan media pembelajaran Flipbook dan (2) mengetahui validitas media pembelajaran Flipbook pada materi Potongan Sayuran di SMK Negeri 1 Sukasada. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian melibatkan dua ahli materi dan dua ahli media desain pembelajaran yang merupakan dosen Universitas Pendidikan Ganesha. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner. Tahap Define meliputi analisis kebutuhan dan kurikulum. Tahap Design, pada tahap ini, materi Potongan Sayuran disusun secara sistematis dalam storyboard, desain visual dibuat menggunakan Canva dan CorelDRAW dengan memperhatikan estetika, keterbacaan, dan interaktivitas, kuis evaluasi dirancang melalui Zep.us, kemudian draf media dikonversi menjadi produk akhir menggunakan Heyzine. Tahap Development dilakukan melalui validasi produk oleh ahli materi serta ahli media dan desain pembelajaran. Hasil validasi menunjukkan kategori “Sangat Valid”, dengan persentase rata-rata 97,92% dari ahli materi dan 98,33% dari ahli media dan desain pembelajaran. Tahap Disseminate dilakukan dengan menyerahkan produk yang telah direvisi kepada guru untuk digunakan dalam pembelajaran dan sebagai sumber belajar mandiri siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa flipbook yang dikembangkan memenuhi kriteria validitas sebagai media pendukung pembelajaran materi Potongan Sayuran.]]>
Copyrights © 2026
