<![CDATA[Kajian ini mendekonstruksi praktik market day di lembaga PAUD yang selama ini dipandang sebagai kegiatan seremonial, untuk direkonstruksi menjadi wahana edupreneurship yang terstruktur dan berdampak nyata bagi perkembangan anak usia dini. Tingginya angka pengangguran Indonesia yang mencapai 7,47 juta jiwa pada Agustus 2024 (BPS, 2024) memperkuat urgensi penanaman jiwa wirausaha sejak dini sebagai investasi sumber daya manusia jangka panjang. Penelitian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) terhadap 25 artikel ilmiah terpublikasi tahun 2020–2025 dari jurnal terindeks Sinta, dengan tujuan menganalisis bagaimana implementasi manajemen POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) dapat menjadi booster atau penguat sistematis bagi program edupreneurship melalui market day di PAUD. Hasil kajian membuktikan bahwa market day yang dikelola dengan kerangka POAC secara signifikan meningkatkan keterampilan edupreneurship anak meliputi kemampuan merencanakan, berorganisasi, berkomunikasi, dan mengevaluasi diri. Kebaruan penelitian ini terletak pada pendekatan dekonstruktif yang menantang asumsi lama tentang market day sebagai seremoni belaka, dan menawarkan reframing konseptual berbasis POAC sebagai kerangka pengelolaan yang sistematis, terukur, dan dapat direplikasi lintas lembaga PAUD di Indonesia. ]]>
Copyrights © 2025
