Perceraian orang tua kerap dipandang sebagai peristiwa yang hampir pasti melukai perkembangan anak, padahal sebagian anak justru tampil berprestasi dan berakhlak baik. Artikel ini menelaah pengalaman hidup (lived experience) anak dari keluarga bercerai yang tetap tangguh secara psikologis, beserta dampak dan jalan penyelesaiannya. Pendekatan yang dipakai ialah studi kepustakaan kualitatif dengan lensa fenomenologis, yakni pembacaan hermeneutik dan analisis tematik terhadap penelitian empiris serta telaah teoretis terbitan 2020–2025 yang dipilih secara purposif. Sintesis memperlihatkan lima tema: keretakan sebagai pengalaman kehilangan dan stigma, penataan ulang makna melalui regulasi emosi dan optimisme yang realistis, prestasi sebagai ruang pemulihan rasa mampu, nilai moral-religius sebagai jangkar akhlak, serta dukungan berlapis dari keluarga, sekolah, dan komunitas. Kerentanan tetap tersisa pada kepercayaan relasional, beban ekonomi, dan pikiran putus asa. Resiliensi karenanya lebih tepat dipahami sebagai proses multisistem ketimbang sifat bawaan anak. Artikel ini menyarankan intervensi yang melibatkan orang tua, sekolah, dan layanan psikologis, disertai penelitian lapangan lanjutan.
Copyrights © 2026