<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen Program Adiwiyata dalam Mendukung Sekolah Ramah Lingkungan yang didasarkan pada fungsi manajemen menurut George R. Terry meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, yang mana data yang dikumpulkan melalui observasi dan wawancara secara mendalam, kemudian data dianalisis melalui pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen Program Adiwiyata mempunyai peran penting dalam membentuk karakter peserta didik, dan mendukung sekolah ramah lingkungan. Akan tetapi, dalam pelaksanaanya masih mengalami hambatan dari sisi kekurangan sarana dan prasarana pendukung, dan kurangnya kesadaran peserta didik dalam membuang sampah pada tempatnya. Penelitian ini memberikan saran dan masukan kepada pihak SMP Negeri 45 Surabaya dan tim Adiwiyata mengenai penambahan sarana dan prasarana pendukung, agar Program Adiwiyata dapat berjalan dengan optimal, dan meningkatkan pembinaan dan sosialisasi yang berorientasi pada Program Adiwiyata, agar peserta didik dapat memahami pentingnya kebersihan lingkungan sekitar.]]>
Copyrights © 2026
