Anak Generasi Alpha tumbuh dalam lingkungan digital sejak lahir, namun penggunaan teknologi yang tidak terkontrol menjadi tantangan nyata bagi orang tua dalam menerapkan pola asuh demokratis. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemahaman orang tua serta mengeksplorasi strategi pendampingan digital berbasis pola asuh demokratis pada anak Generasi Alpha. Pendekatan kualitatif studi kasus digunakan dengan melibatkan tiga orang tua di Balikpapan dan Tenggarong Seberang. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian mengungkapkan tiga strategi utama: pembatasan jadwal penggunaan gadget secara konsisten, pengalihan ke aktivitas alternatif, dan penerapan komunikasi persuasif tanpa tindakan koersif. Strategi tersebut berdampak positif terhadap pembentukan regulasi diri, kedisiplinan, dan kemandirian anak dalam memanfaatkan teknologi. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi pengembangan model pengasuhan demokratis di era digital.
Copyrights © 2026