Journal of Education Research
Vol. 7 No. 4 (2026)

Strategi Pola Asuh Demokratis Orang Tua dalam Pendampingan Digital Anak Generasi Alpha

ivana dewi panjaitan (Universitas Mulawarman)
Mega Alya (Universitas Mulawarman)
Kristina Agun (Universitas Mulawarman)
Adharina Dian Pertiwi (Universitas Mulawarman)
Berta Laili Khasanah (Universitas Mulawarman)



Article Info

Publish Date
27 Oct 2026

Abstract

Anak Generasi Alpha tumbuh dalam lingkungan digital sejak lahir, namun penggunaan teknologi yang tidak terkontrol menjadi tantangan nyata bagi orang tua dalam menerapkan pola asuh demokratis. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemahaman orang tua serta mengeksplorasi strategi pendampingan digital berbasis pola asuh demokratis pada anak Generasi Alpha. Pendekatan kualitatif studi kasus digunakan dengan melibatkan tiga orang tua di Balikpapan dan Tenggarong Seberang. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian mengungkapkan tiga strategi utama: pembatasan jadwal penggunaan gadget secara konsisten, pengalihan ke aktivitas alternatif, dan penerapan komunikasi persuasif tanpa tindakan koersif. Strategi tersebut berdampak positif terhadap pembentukan regulasi diri, kedisiplinan, dan kemandirian anak dalam memanfaatkan teknologi. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi pengembangan model pengasuhan demokratis di era digital.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jer

Publisher

Subject

Humanities Education Mathematics Social Sciences

Description

Journal of Education Research is a peer-refereed open-access journal which has been established for the dissemination of state of the art knowledge in the field of education. This Journal is published for time per year at March, June, September and December by Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD ...