GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 4 No 05 (2026): OKTOBER 2026

Indonesia PENINGKATAN HARD SKILL MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS TEKNIK DALAM PENJADWALAN KERJA MENGGUNAKAN MICROSOFT PROJECT UNTUK MENGHADAPI DUNIA KERJA

Edi Mawardi (Universitas Teuku Umar)
Zakir Husin (Universitas Teuku Umar)
Hazal Fitri (Universitas Islam Negeri Ar-Raniry)
Azhar Azhar (Universitas Teuku Umar)
Bambang Tripoli (Universitas Teuku Umar)
Meidia Refiyani (Universitas Teuku Umar)



Article Info

Publish Date
15 Oct 2026

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan hard skill mahasiswa tingkat akhir Fakultas Teknik Universitas Teuku Umar dalam penjadwalan kerja menggunakan Microsoft Project untuk menghadapi dunia kerja. Mahasiswa tingkat akhir sering kali menghadapi tantangan berupa kesenjangan antara teori manajemen proyek konvensional dengan kebutuhan praktis industri yang serbadigital. Metode pelaksanaan PkM ini dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu pemaparan materi teori manajemen proyek, workshop interaktif pengoperasian Microsoft Project, serta pendampingan penyusunan simulasi proyek nyata (Gantt Chart dan alokasi sumber daya). Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan praktis peserta secara signifikan dalam menyusun rencana kerja terstruktur, mendeteksi jalur kritis, dan mengoptimalkan efisiensi waktu. Melalui pelatihan ini, mahasiswa memiliki kesiapan kerja yang lebih matang serta memiliki kompetensi digital tambahan sebagai modal daya saing utama di dunia industri.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurnal

Publisher

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...