<![CDATA[Kemampuan berhitung dan geometri sangat penting dalam perkembangan kognitif anak usia dini. Namun, pembelajaran monoton dan keterbatasan media pembelajaran menyebabkan kemampuan tersebut pada anak tidak berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas media Smart Tower dalam meningkatkan kemampuan berhitung dan geometri anak. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) model ADDIE yang meliputi Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, validasi ahli, serta pretest dan posttest. Teknik analisis data menggunakan pendekatan deskriptif dan kuantitatif sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi materi memperoleh skor 96,6% dan hasil validasi media 95%, keduanya berkategori “Sangat Layak”. Hasil implementasi smart tower menunjukkan adanya peningkatan rata-rata kemampuan anak dari 51,5% pada pretest menjadi 81,7% pada posttest, adanya peningkatan sebanyak 30,2% dengan kategori “Sedang” pada kemampuan berhitung dan geometri anak. Dengan demikian, media smart tower dinilai menarik, aman, tahan lama, serta mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret dan menyenangkan, sehingga dinyatakan sangat layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berhitung dan geometri anak usia dini usia 5-6 tahun.]]>
Copyrights © 2026
