<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kegiatan Didikan Subuh dalam pembentukan karakter anak di Jorong Balai Ahad Subarang Tangah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap anak-anak yang mengikuti kegiatan Didikan Subuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Didikan Subuh efektif dalam menanamkan nilai-nilai religius, kedisiplinan, keberanian, dan tanggung jawab pada anak. Keberhasilan program ini didukung oleh peran aktif panitia pelaksana, dukungan orang tua, serta keterlibatan lingkungan sekitar yang disertai pembiasaan secara konsisten. Dengan demikian, kegiatan Didikan Subuh memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter anak apabila dilaksanakan secara berkelanjutan dan mendapat dukungan dari berbagai pihak terkait.
This study aims to analyze the effectiveness of the Didikan Subuh activity in shaping children’s character in Jorong Balai Ahad Subarang Tangah. A descriptive qualitative method was employed, with data collected through observation, interviews, and documentation involving children who participated in the Didikan Subuh program. The findings indicate that the Didikan Subuh activities are effective in instilling religious values, discipline, courage, and a sense of responsibility in children. The success of this program is supported by the active role of the organizing committee, parental support, and the involvement of the surrounding community, along with consistent habituation practices. Therefore, Didikan Subuh plays a strategic role in children’s character development when implemented regularly and supported by various stakeholders.]]>
Copyrights © 2025
