Keterampilan dasar komputer yang masih terbatas menjadi salah satu kendala yang dihadapi sebagian siswa sekolah dasar dalam mengikuti pembelajaran berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dirancang untuk memperbaiki kemampuan dasar komputer bagi siswa kelas V di SD Negeri 03 Limo Badak, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang meliputi langkah-langkah observasi, perencanaan, pelaksanaan, juga evaluasi. Sasaran dari kegiatan ini adalah 11 siswa kelas V. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan penilaian praktik. Materi pelatihan meliputi pengenalan komputer, penggunaan mouse dan keyboard, serta praktik menggunakan aplikasi pengolah kata. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu mengenali komponen komputer, mengoperasikan mouse dan keyboard, serta membuat dokumen sederhana tanpa bantuan. Di samping itu, terlihat bahwa siswa semakin percaya diri dalam menyelesaikan tugas yang diberikan. Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan keterampilan dasar komputer siswa sebagai bekal menghadapi pembelajaran dan asesmen berbasis komputer pada jenjang berikutnya. Dengan demikian, pelatihan dasar komputer dapat menjadi salah satu upaya untuk mendukung kesiapan siswa dalam memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran.
Copyrights © 2026