<![CDATA[Perkalian merupakan salah satu konsep dasar matematika yang perlu dikuasai oleh siswa sekolah dasar. Namun, pembelajaran perkalian dapat menjadi kurang bermakna apabila siswa hanya dituntut untuk menghafal fakta perkalian tanpa memperoleh kesempatan yang cukup untuk memahami konsep melalui kegiatan yang menarik dan interaktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman perkalian siswa kelas III melalui penerapan Fun Math berbasis media pembelajaran interaktif. Kegiatan dilaksanakan di SDN 13 IV Koto Aur Malintang dengan melibatkan 15 orang siswa kelas III. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, penyampaian materi perkalian, pengenalan dan penggunaan media kincir perkalian, latihan terbimbing, pelaksanaan kuis Fun Math, serta evaluasi pemahaman siswa. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan terhadap partisipasi siswa dan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal perkalian setelah mengikuti kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan positif dalam pemahaman siswa yang ditandai dengan keterlibatan aktif selama pembelajaran, meningkatnya kepercayaan diri dalam menggunakan media kincir perkalian, serta kemampuan siswa dalam menyelesaikan latihan perkalian pada tahap evaluasi. Kontribusi kegiatan ini terletak pada pengintegrasian media kincir perkalian yang sederhana dan kreatif dengan kegiatan Fun Math sehingga menciptakan pengalaman belajar matematika yang lebih interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, penerapan Fun Math berbasis media pembelajaran interaktif dapat menjadi salah satu alternatif praktik pembelajaran untuk mendukung pemahaman perkalian siswa sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2026
