TadrisReach
Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026

Edukasi Internet Sehat di MTs Muhammadiyah Sitalang

Rayhan Ilhamdah (Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi)
Fajri Ahmad (Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2026

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah memberikan kemudahan bagi siswa dalam mengakses berbagai informasi melalui internet. Namun, kurangnya pemahaman mengenai penggunaan internet yang sehat berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyebaran hoaks, penyalahgunaan media sosial, dan rendahnya kesadaran terhadap keamanan data pribadi. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai penggunaan internet secara sehat, aman, dan bertanggung jawab. Kegiatan dilaksanakan di MTs Muhammadiyah Sitalang, Kecamatan Ampek Nagari, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, dengan melibatkan 40 orang siswa. Metode yang digunakan berupa penyuluhan melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi terhadap partisipasi peserta, dokumentasi, dan catatan lapangan selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif dalam sesi diskusi. Siswa memperoleh pemahaman mengenai etika bermedia sosial, keamanan data pribadi, bahaya penyebaran informasi palsu (hoaks), serta pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran yang positif. Pihak sekolah juga memberikan respons positif terhadap kegiatan dan berharap program serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya penguatan literasi digital di lingkungan sekolah. Dengan demikian, kegiatan edukasi internet sehat memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kesadaran siswa untuk menggunakan internet secara bijaksana, aman, dan bertanggung jawab.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tadrisreach

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

We welcome practice-oriented manuscripts that document design, implementation, and impact of educational service activities, including but not limited to: Teacher Education & Professional Development: workshops, coaching/mentoring, microteaching clinics, PPG & CPD programs. School Partnerships & ...