<![CDATA[
Pesatnya kemajuan teknologi informasi turut mendorong penggunaan gadget secara luas di kalangan anak usia sekolah dasar, tidak terkecuali di Jorong Palupuah, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam. Hasil pengamatan awal memperlihatkan bahwa sebagian siswa SDN 02 Palupuah terbiasa memakai gawai lebih dari empat jam sehari untuk bermain gim dan menonton video tanpa didampingi orang tua, sehingga berisiko menurunkan konsentrasi belajar, mengganggu kesehatan mata, dan mengurangi interaksi sosial anak. Kegiatan pengabdian ini ditujukan untuk menambah pemahaman siswa mengenai manfaat, risiko, serta cara bijak dalam menggunakan gadget. Pelaksanaannya menerapkan pendekatan penyuluhan partisipatif melalui tahap persiapan, penyampaian materi, diskusi interaktif, dan evaluasi berbasis pre-test serta post-test terhadap 32 siswa kelas IV dan V. Hasilnya menunjukkan kenaikan pemahaman siswa dari rata-rata 58% sebelum kegiatan menjadi 87% setelahnya, diiringi tumbuhnya kesadaran untuk membatasi waktu pemakaian gadget dan memilih konten yang sesuai usia. Kegiatan ini turut berkontribusi membangun literasi digital sejak dini serta memperkuat peran sekolah dan mahasiswa KKN dalam mendampingi anak menghadapi tantangan di era digital.
]]>
Copyrights © 2026
