<![CDATA[Kemampuan anak-anak membaca Al-Qur'an secara lancar dan menginternalisasi nilai-nilai karakter Islami masih menjadi persoalan yang cukup umum ditemukan di berbagai komunitas masjid pedesaan di Sumatera Barat. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Jorong Sungai Baluka, Nagari Nan Limo, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam, bermitra dengan Masjid Darussalam, dengan melibatkan tiga belas anak berusia 6-12 tahun. Melalui pendekatan partisipatif yang memadukan metode pendampingan, demonstrasi, ceramah, tanya jawab, praktik langsung, pembiasaan, dan pemberian reward, program ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an sekaligus menguatkan karakter Islami peserta. Kegiatan dilaksanakan setiap hari setelah salat Asar selama masa Kuliah Kerja Nyata (KKN), meliputi pembelajaran Iqra', tahsin, bimbingan membaca, hafalan surat-surat pendek, pembiasaan adab Islami, penyampaian kisah nabi, dan permainan edukatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan kemampuan membaca lancar dari 40% menjadi 78%, hafalan doa harian dari 45% menjadi 75%, serta kehadiran dari 60% menjadi 90%. Peserta juga menunjukkan peningkatan kedisiplinan, sopan santun, dan antusiasme dalam mengikuti kegiatan keagamaan. Temuan ini menunjukkan bahwa pengintegrasian pembelajaran literasi Al-Qur'an dengan pembiasaan karakter merupakan model yang efektif dan dapat direplikasi bagi pembinaan keagamaan anak di lingkungan masjid pedesaan.]]>
Copyrights © 2026
