<![CDATA[Literasi keagamaan masyarakat Jorong Tompek Palembayan, Nagari Sungai Batang, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam, masih terkendala oleh terbatasnya penguasaan bahasa Arab sebagai bahasa utama sumber ajaran Islam seperti Al-Qur’an, hadis, dan kitab keagamaan yang digunakan di masjid dan mushala setempat. Observasi awal dan wawancara dengan tokoh agama setempat menunjukkan bahwa sebagian besar remaja dan orang dewasa mampu melafalkan tulisan Arab namun belum memahami maknanya, sehingga kemampuan mereka mempelajari sumber ajaran secara mandiri masih lemah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi keagamaan melalui pembelajaran bahasa Arab yang terstruktur, mencakup kosakata dasar, tata bahasa sederhana, serta pemahaman bacaan teks keagamaan sehari-hari. Kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research yang dipadukan dengan pelatihan dan pendampingan, melibatkan 50 peserta yang terdiri atas remaja masjid dan anggota majelis taklim selama empat minggu. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test, observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase untuk data kuantitatif dan deskripsi tematik untuk data kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata pemahaman peserta meningkat dari 15% sebelum pelatihan menjadi 60% setelah pelatihan, disertai peningkatan kelancaran membaca dan motivasi untuk terus belajar. Kegiatan ini juga menghasilkan modul bahasa Arab dasar dan kartu kosakata yang mendukung pembelajaran mandiri berkelanjutan. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan pembelajaran bahasa Arab yang partisipatif dan kontekstual mampu memperkuat literasi keagamaan secara bermakna dan dapat direplikasi di jorong lain yang menghadapi tantangan serupa.]]>
Copyrights © 2026
