Bullying masih menjadi salah satu persoalan yang dapat dijumpai di lingkungan sekolah dan berpotensi mengganggu perkembangan sosial, emosional, maupun akademik peserta didik. Pada jenjang sekolah dasar, perilaku tersebut perlu dicegah dan ditangani secara tepat agar tidak berkembang menjadi persoalan yang lebih berat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memperkuat pemahaman siswa tentang bullying sekaligus membantu menekan perilaku tersebut melalui layanan bimbingan klasikal di SDN 07 Guguk Malalo Kecamatan Batipuh Selatan. Pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif dengan melibatkan siswa kelas IV dalam layanan bimbingan klasikal. Kegiatan mencakup tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, sedangkan data diperoleh melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Materi membahas pengertian dan bentuk bullying, dampaknya, serta langkah-langkah pencegahan. Hasil kegiatan memperlihatkan bahwa pemahaman siswa meningkat dari 62% menjadi 89%. Perilaku mengejek teman menurun dari 40% menjadi 15%, perilaku mengucilkan dari 30% menjadi 10%, sedangkan perilaku saling membantu meningkat dari 55% menjadi 85%. Secara kualitatif, siswa juga memperlihatkan sikap yang lebih positif melalui peningkatan empati, toleransi, dan penghargaan terhadap teman sebaya.
Copyrights © 2026