<![CDATA[Artikel ini melaporkan edukasi media sosial di SD Negeri 22 IV Aur Malintang Selatan. Program dilakukan karena siswa semakin mengenal platform digital dalam kehidupan sehari-hari. Tujuannya adalah memperkuat pemahaman tentang manfaat, risiko, etika, privasi, dan disiplin belajar. Metode kegiatan menggunakan penyuluhan partisipatif melalui observasi, koordinasi sekolah, diskusi, refleksi, dan evaluasi. Peserta kegiatan adalah siswa kelas tinggi yang mulai menggunakan perangkat digital di rumah. Data dikumpulkan melalui observasi, respons lisan, serta kuesioner sederhana sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dari kategori cukup menjadi kategori baik. Program ini berkontribusi sebagai model literasi digital berbasis sekolah untuk penggunaan media sosial yang lebih aman dan bertanggung jawab.]]>
Copyrights © 2026
