TadrisReach
Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026

Implementasi Program Pendampingan Tahsin Al-Qur’an bagi Anak-Anak di Jorong Muaro Palintangan

Nabilah Nabilah (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Vivi Ramdhani (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Program pendampingan tahsin Al-Qur’an merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an sekaligus menanamkan nilai-nilai keagamaan pada anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan di Jorong Muaro Palintangan sebagai bentuk pengabdian dan pendampingan kepada anak-anak dalam memperbaiki kemampuan membaca Al-Qur’an, khususnya dalam aspek makharijul huruf, tajwid, kelancaran, dan ketepatan pelafalan. Pelaksanaan program dilakukan melalui pendekatan pendampingan secara langsung dan bertahap dengan menyesuaikan kemampuan masing-masing anak. Kegiatan meliputi pengenalan dan penguatan dasar-dasar membaca Al-Qur’an, latihan pengucapan huruf hijaiyah sesuai makhraj, penerapan hukum tajwid, pembacaan secara terbimbing, serta evaluasi kemampuan membaca Al-Qur’an. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan pendampingan memberikan kontribusi positif terhadap proses pembelajaran Al-Qur’an bagi anak-anak. Anak-anak menjadi lebih terbiasa membaca Al-Qur’an dengan memperhatikan ketepatan pengucapan huruf, penerapan kaidah tajwid, dan kelancaran bacaan. Selain aspek kemampuan membaca, kegiatan juga mendorong terbentuknya kebiasaan belajar Al-Qur’an secara rutin dan meningkatkan motivasi anak untuk mempelajari Al-Qur’an. Program pendampingan tahsin diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dengan dukungan orang tua, pengajar, dan masyarakat sehingga pembelajaran Al-Qur’an bagi anak-anak di Jorong Muaro Palintangan dapat berlangsung secara optimal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tadrisreach

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

We welcome practice-oriented manuscripts that document design, implementation, and impact of educational service activities, including but not limited to: Teacher Education & Professional Development: workshops, coaching/mentoring, microteaching clinics, PPG & CPD programs. School Partnerships & ...