TadrisReach
Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026

Pembentukan Kader Khatib Anak melalui Pelatihan Berkhutbah di Masjid Jami’ Muttaqin Sungai Puar

Nurhalim Rahman Hakim (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Vivi Ramdhani (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2026

Abstract

Keberlanjutan dakwah berbasis masjid memerlukan kaderisasi sejak dini agar generasi muda mengenal struktur khutbah dan memiliki keberanian berbicara di depan jamaah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengenalkan praktik berkhutbah kepada anak-anak di Masjid Jami' Muttaqin Jorong Sungai Puar melalui pelatihan selama dua hari pada 30 Juni-1 Juli 2026. Kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif yang memadukan penjelasan, pemberian contoh, penyusunan naskah sederhana, tanya jawab, latihan terbimbing, dan praktik penyampaian di depan teman sebaya. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi keterlibatan peserta, kemampuan mengikuti urutan khutbah, kejelasan penyampaian, dan keberanian tampil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan berbasis praktik menciptakan ruang belajar yang mendukung anak untuk mengenal peran khatib, menyusun pesan keagamaan sederhana, dan membangun kepercayaan diri awal dalam berbicara di depan umum. Kontribusi program terletak pada inisiasi kaderisasi khatib berbasis masjid sejak usia anak dengan model pelatihan sederhana yang dapat dilanjutkan pengurus masjid dan pembina keagamaan. Program tidak dimaknai sebagai pencapaian kompetensi khatib secara penuh dalam waktu singkat, tetapi sebagai fondasi pendampingan berkelanjutan dalam komunikasi dakwah, tanggung jawab keagamaan, dan partisipasi generasi muda di masjid.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tadrisreach

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

We welcome practice-oriented manuscripts that document design, implementation, and impact of educational service activities, including but not limited to: Teacher Education & Professional Development: workshops, coaching/mentoring, microteaching clinics, PPG & CPD programs. School Partnerships & ...