TadrisReach
Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026

Islamic Talent Camp sebagai Strategi Pengembangan Bakat, Kepemimpinan, dan Karakter Islami

Muhammad Syafii (STAI Hubbulwathan Duri)
Alzikri (STAI Hubbulwathan Duri)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2026

Abstract

Islamic Talent Camp dirancang sebagai program individu Pendidikan Agama Islam dalam rangkaian Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kolaborasi UIN Bukittinggi dan STAI Hubbulwathan Duri tahun 2026 di Nagari Koto Rantang, Kabupaten Agam. Program ini menjawab kebutuhan pendidikan Islam berbasis masyarakat yang tidak berhenti pada penyampaian pengetahuan keagamaan, tetapi juga menyediakan ruang bagi peserta untuk mengenali potensi diri, melatih kepemimpinan, mengomunikasikan gagasan, dan menginternalisasi nilai-nilai Islami melalui pengalaman sosial langsung. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan Islamic Talent Camp sebagai strategi terpadu pengembangan bakat, pembelajaran kepemimpinan, dan pembentukan karakter Islami. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif yang didukung observasi lapangan, dokumentasi kegiatan, interaksi reflektif, dan telah jadwal program KKN. Dokumen jadwal menunjukkan bahwa Islamic Talent Camp menjadi bagian dari program individu Pendidikan Agama Islam bersama Maghrib Mengaji, praktik ibadah sejak dini, pendampingan belajar, kelas inspirasi Islami, dan pengembangan keterampilan dakwah. Dokumentasi visual menampilkan pembelajaran berbasis masjid dengan interaksi langsung antara fasilitator dan peserta masyarakat. Hasil utama menunjukkan terbentuknya ruang belajar integratif yang memungkinkan nilai keagamaan, kepercayaan diri, komunikasi, tanggung jawab, kerja sama, dan partisipasi sosial dikembangkan secara bersamaan. Kontribusi program terletak pada pemanfaatan masjid dan KKN sebagai laboratorium praktis pendidikan Islam berbasis pengalaman. Karena dokumen pendukungnya belum memuat data pre-test dan post-test terstandar, capaian dalam artikel ini diinterpretasikan secara kualitatif dan perlu diperkuat melalui evaluasi yang diukur pada pelaksanaan berikutnya.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tadrisreach

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

We welcome practice-oriented manuscripts that document design, implementation, and impact of educational service activities, including but not limited to: Teacher Education & Professional Development: workshops, coaching/mentoring, microteaching clinics, PPG & CPD programs. School Partnerships & ...