TadrisReach
Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026

Pembinaan Adab Berbicara sebagai Upaya Membentuk Akhlak Mulia Masyarakat di Jorong Muaro Tantang

Dwi Apriliana Putri (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Lena Sastri (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2026

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini membahas penurunan praktik adab berbicara di kalangan anak-anak sekolah dasar di Jorong Muaro Tantang, Nagari Salareh Aia Utara, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, penurunan yang terkait dengan melemahnya teladan orang tua dan meningkatnya pengaruh media digital pada komunikasi sehari-hari anak-anak. Program ini bertujuan untuk memperkuat akhlak mulia di kalangan pelajar muda dengan menumbuhkan kebiasaan berbicara yang sopan berdasarkan ajaran Islam dan nilai-nilai budaya Minangkabau, khususnya sistem register bicara lokal yang dikenal sebagai kato nan ampek (empat tingkatan sapaan yang sesuai dengan posisi sosial pendengar). Pendekatan Penelitian Aksi Partisipatif (PAR) digunakan, dengan secara aktif melibatkan anak-anak, orang tua, guru agama, dan tokoh masyarakat mulai dari identifikasi masalah hingga evaluasi. Peserta sasaran adalah 30 anak sekolah dasar, orang tua, dan tokoh masyarakat di Jorong Muaro Tantang, dengan masjid dan balai komunitas sebagai lokasi kegiatan utama; lembar observasi terstruktur dan panduan wawancara digunakan sebagai instrumen evaluasi, yang diterapkan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman anak-anak tentang tata krama dan kesediaan mereka untuk menerapkan ragam bahasa yang tepat ketika berbicara kepada orang yang lebih tua, disertai dengan bukti kualitatif tentang kebiasaan berbicara sehari-hari yang lebih sopan, minat yang berkelanjutan dari orang tua dan guru agama, serta komitmen dari pemerintah Jorong untuk melanjutkan program ini melalui kegiatan keagamaan rutin. Program ini berkontribusi pada pemberdayaan masyarakat dan pendidikan karakter sejak dini dengan menawarkan model partisipatif yang dapat direplikasi untuk menanamkan etika komunikasi pada anak-anak, sehingga memperkuat keharmonisan sosial di tingkat akar rumput; kolaborasi berkelanjutan antara keluarga, lembaga pendidikan, dan pemimpin masyarakat tetap penting agar kebiasaan berbicara sopan ini tetap lestari sebagai cerminan karakter mulia yang abadi di Jorong Muaro Tantang.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tadrisreach

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

We welcome practice-oriented manuscripts that document design, implementation, and impact of educational service activities, including but not limited to: Teacher Education & Professional Development: workshops, coaching/mentoring, microteaching clinics, PPG & CPD programs. School Partnerships & ...