PEDAGOGIA
Vol 13, No 3 (2015)

KINERJA KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INSTRUCTIONAL LEADER

Herawan, Endang (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2017

Abstract

Untuk mewujudkan pembelajaran yang berkualitas, kepala sekolah dalam menjalankan kepemimpinannya hendaknya berorientasi atau focus pada pembelajaran. Pemimpin belajaran dalam melaksanakan tugasnya ditujukan pada aspek kurikulum, PBM, penilaian hasil belajar,pengembangan guru, menciptakan suasana yang kondusif yang memungkinkan guru dan murid bisa melaksnakan pembelajaran dengan baik. Untuk dapat melaksanakan kepemimpinan pembelajaran diperlukan seperangkat kompetensi, yaitu merumuskan tujuan pembelajaran,mengarahkan dan membimbing pengembangana kurikulum, melakukan perbaikan PBM, mengevaluasi kinerja guru dan mengembangkannya, membangun komunitas pembelajaran serta melakukan perbaikan berkesinambungan dan membangun komunitas pembelajar

Copyrights © 2015






Journal Info

Abbrev

pedagogia

Publisher

Subject

Education

Description

PEDAGOGIA (e-ISSN 2579-7700, p.ISSN 1693-5276 is a peer-reviewed (double blind review) journal published by Faculty of Education, Indonesia Univerity of Education. The goal of this journal is to facilitate scholars, researchers, and teachers for publishing the original research articles or review ...