منهج تعليم اللغة العربية للمرحلة المتوسطة

Taubah, Miftachul

Studi Arab

لا يمكن اعتبا را المرحلة المتوسطة فترة دراسيه مستقبلة تؤدي غرضا قائما بذاته يبقى على الزمن، لأن الطالب غير العربى المبتدىء فى تعلم اللغة العربية بعد دراسة منهج هذه المرحلة لايمكنه وحده متابعة دراسة اللغة، وإذا ما توقف عن متابعة الدراسة فى مهايتها فسرعان ما ينسي القدر الذي حصله وتعلمه، ويعود إلى أمية فى اللغة العربية.والغرض من تحصيص مرحلة الدراسية للفترة المتوسطة من ناحية الشكلية والزمنية، هو إعداد مهارات اللغوية فى الطالب, وتوجبه قدرته الذهنية بتزويجه بأوليات اللغة من تعريف عليها وتآلف بها، وإتقان لنطق حروفها فى أوضاعها المختلفة، واكتشاف صعوبات النطق، والحروف المتشابهة عند الطلاب والمشكلات عليهم، ومحاولة توحيد المستوى ليتم التجانس و التوافق بين الدراسين