VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
Vol 9, No 2 (2018): NOPEMBER

TINGKAT PARTISIPASI POLITIK MASYARAKAT KECAMATAN KELAM PERMAI DALAM PILKADA PROVINSI KALIMANTAN BARAT TAHUN 2018

Yohanes Berkhmas Mulyadi (STKIP Persada Khatulistiwa Sintang)
Anyan Anyan (STKIP Persada Khatulistiwa Sintang)



Article Info

Publish Date
10 Nov 2018

Abstract

Penelitian ini bertolak dari keprihatinan mengenai tingkat partisipasi politik masyarakat dalam mengikuti pemilu umum Provinsi Kalimantan Barat cenderung menurun.Tujuan umum penelitian ini adalah mendeskripsikan tingkat partisipasi politik masyarakat Kecamatan Kelam Permai Kabupaten Sintang.Tujuan khusus penelitian adalah mendeskripsikan 1) bentuk partisipasi politik masyarakat Kecamatan Kelam Permai, 2) Kendala partisipasi politik pada masyarakat Kecamatan Kelam Permai, 3) Upaya untuk mengatasi kendala partisipasi politik pada masyarakat Kecamatan Kelam Permai. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling. Subjek Penelitian ini terdiri dari kepala desa, tokoh masyarakat, tokoh agama, kaum muda. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan melakukan reduksi data, kategorisasi, display/penyajian, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk mencapai tingkat partisipasi politik, dibutuhkan pendidikan politik oleh partai politik secara formal maupun non formal supaya mengetahui tentang politik yang berdampak pada pemberian suara dalam pemilihan umum.Manfaat penelitian ini adalah meningkatnya partisipasi masyarakat Kecamatan Kelam dalam proses politik seperti mengikuti PILKADA Provinsi Kalimantan Barat tahun 2018. Kata Kunci: Partisipasi Politik, Pemilihan Umum Kepala Daerah, Kecamatan Kelam Permai

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

VOX

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal ini memuat publikasi hasil pemikiran dan penelitian dibidang pendidikan, pengajaran dan evaluasi belajar, baik laporan penelitian maupun tinjauan buku yang dapat memberikan solusi permasalahan bagi perkembangan dunia pendidikan dan pengajaran secara luas dan bermanfaat serta belum pernah ...