<![CDATA[Pembelajaran merupakan bagian atau elemen yang memiliki peran sangat dominan untuk mewujudkan kualitas baik proses maupun lulusan (output) pendidikan. Pembelajaran yang dilaksanakan secara baik dan tepat akan memberikan kontribusi sangat dominan bagi siswa, sebaliknya pembelajaran yang dilaksanakan dengan cara yang tidak baik akan menyebabkan potensi siswa sulit dikembangkan atau diberdayakan. Proses pembelajaran yang ideal atau proporsional mutlak dilakukan. Maka perlu dilaksanakan pembelajaran yang lebih memperhatikan potensi siswa, memperhatikan situasi dan kondisi, memperhatikan sarana pembelajaran dan memperhatikan tujuan yang ingin dicapai.Mata Kuliah IAD, IBD, dan ISD merupakan Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU), yang harus diikuti semua mahasiswa semester pertama pada semua program studi. Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada para mahasiswa tentang Ilmu Alamiah Dasar (IAD), Ilmu Budaya Dasar (IBD), dan Ilmu Sosial Dasar (ISD). Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan terwujud Mahasiswa yang berkepribadian Indonesia, yang mampu memberikan solusi terhadap problem kemanusiaan, problem budaya, serta problem sosial dan lingkungan.Sesuai dengan jenis data yang diperlukan dari penelitian ini maka tehnik analisa datanya menggunakan content analysis yaitu suatu metode analisa data yang memfokuskan pada isi obyek penelitian. Dengan tehnik ini data yang diperoleh akan dipilah-pilah dan dikelompokkan, untuk kemudian dianalis isinya sesuai dengan objek yang dibutuhkan secara konkrit. Hasil dari penelitian tersebut adalah 1) Mata kuliah IAD, IBD, dan ISD telah diberikan mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Pacitan, dalam semester pertama untuk semua program studi. 2) Implementasi mahasiswa terhadap materi IAD, IBD, dan ISD di Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Pacitan cukup baik.]]>
Copyrights © 2019
