JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education)
Vol 1, No 2 (2017): JMIE (JOURNAL OF MADRASAH IBTIDAIYAH EDUCATION)

EFEKTIVITAS AGK (APLIKASI GURU KELAS) DALAM PENGISIAN RAPOR MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS KURIKULUM 2013

Hayati, Salma (Unknown)
-, Elviana (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas AGK (Aplikasi Guru Kelas) sebagai sebuah software untuk pengisian rapor peserta didik yang berbasis Kurikulum 2013 pada Madrasah Ibtidaiyah di Kabupaten Bireuen Aceh. Aplikasi ini dirancang agar memudahkan guru kelas dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab berkaitan dengan pengisian nilai peserta didik, tanpa perlu melakukannya secara manual. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei melalui pembagian angket kepada guru-guru kelas yang berjumlah 60 orang guru kelas di lima Madrasah Ibtidaiyah Negeri yang ada di Kabupaten Bireuen Aceh. Analisis data penelitian menggunakan uji t 1 sampel (one sample t-test) untuk mengetahui efektivitas AGK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa softwaere Aplikasi Guru Kelas (AGK) efektif digunakan untuk pengisian rapor berbasis Kurikulum 2013 pada Madrasah Ibtidaiyah di Kabupaten Bireuen. Hasil penelitian ini mengimplikasikan bahwa software ini memudahkan guru dalam mengisi rapor peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah maka dengan demikian aplikasi ini sebaiknya digunakan oleh guru-guru di madrasah ibtidaiyah lain yang masih mengisi rapor secara manual.

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

jmie

Publisher

Subject

Education

Description

JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD PGMI) se Indonesia. JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) terbit 2 kali dalam setahun, yakni pada bulan Mei dan November. Redaksi ...