Filter By Year

1945 2024


Found 233 documents
Search TEKNOLOGI INFORMASI PERPUSTAKAAN

Peran Teknologi Informasi dalam Transformasi Manajemen Perpustakaan: : Analisis dari Perspektif Literatur Choirun Nisa; Gilang Nur Habib; Rahmad Fitriadi; Wan Iqbal Syayyid Muhammad; Alfian Edofeyuda; Abdan Husnun Asyauqi
Elementary Education Journal Vol. 5 No. 2 (2026): Elementary Education Journal
Publisher : Nur Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53088/eej.v5i2.2299

Abstract

Background: Libraries face significant challenges in managing their resources and services in this digital age. Information technology has become key to facilitating this transformation, enabling libraries to improve operational efficiency, optimize collection accessibility, and enhance services to users. This study aims to identify and analyze the role of Information Technology in library management transformation from a literature review perspective. Method: This study employs a qualitative literature review using sources from Google Scholar, Scopus, ScienceDirect, and Garuda (2010–2025), with 30–50 studies collected between January and March 2025. Data were analyzed using Braun and Clarke’s thematic analysis with source triangulation. Result: The results indicate that information technology, such as library management systems, electronic databases, and digital services, can improve management efficiency, expand access to information, and enhance the quality of user services. Furthermore, technology is also changing patterns of user interaction with information. However, challenges such as data security and privacy protection remain a concern. Recommendation: In conclusion, the integration of information technology is key to transforming library management to make it more adaptive, efficient, and responsive to user needs in the digital age.
Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka: Perpustakaan yang Efisien dan Aman Berbasis Teknologi Informasi Fahruraji Fahruraji
THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science Vol. 2 No. 2 (2022): THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/light.v2i2.5947

Abstract

Information technology is one of the factors that affect the success of a program. Information technology can be used as a potential tool that can support the Merdeka Learning Program for the Independent Campus, considering that library access is very necessary to information sources that are multidisciplinary subjects, multiformat, integrated search, local, national and international collections as well as advanced services needed by its users, especially students who study outside their campus through the stages of socialization, education and evaluation to achieve the success of Merdeka Learning Merdeka Campus. The research used in this research is qualitative. Research conducted on natural objects. A natural object is an object that develops as it is, is not manipulated by the researcher and the presence of the researcher does not affect the dynamics on the object. In qualitative research the instrument is a person or human instrument, that is, the researcher himself. To gain a broader and deeper understanding of the social situation under study.
Implementasi teknologi informasi: sistem aplikasi unggah mandiri pada Unit IT Support & Digital Resources Perpustakaan UGM Nurhastuti, Dewi
Media Informasi Vol 28 No 1 (2019): Media Informasi
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/mi.v28i1.3932

Abstract

Tujuan penulisan atikel ini adalah memberikan gambaran penerapan sistem aplikasi penerimaan karya akhir mahasiswa di Perpustakaan UGM. Unggah mandiri adalah istilah yang digunakan pada suatu sistem aplikasi layanan berbasis web untuk melayani serah terima karya akhir mahasiswa di Perpustakaan UGM, yang selanjutnya masuk portal repositori ETD. Sistem aplikasi ini menggeser sistem sebelumnya yang masih dilakukan secara konvensional, yang memerlukan beberapa tahap yang harus dilakukan baik oleh pustakawan maupun mahasiswa. Tulisan ini membahas tentang bagaimana implementasi teknologi informasi mempengaruhi perubahan peran pustakawan dalam menjalankan tugas fungsi layanan dan pengelolaan perpustakaan. Hadirnya teknologi informasi menuntut pustakawan untuk senantiasa proaktif memberikan pendampingan pada pemustaka (mahasiswa) agar fungsi layanan dapat berjalan dengan baik.
Analisis Manajemen Layanan Teknologi Informasi Perpustakaan pada SMP “ABC” Menggunakan Framework ITIL V3 Eqqy Adelia; Ircha Altri Bamer; Mutiar Pertiwi Pertiwi; Eriene Dheanda Absharina
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.8630

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi (TI) saat ini mengalami kemajuan yang sangat pesat dan telah dimanfaatkan secara luas oleh berbagai organisasi untuk mendukung efektivitas dan efisiensi proses bisnis. Salah satu implementasinya dapat dilihat pada SMP ABC yang telah menerapkan sistem Digital Akademik (DIAKAD) sebagai upaya meningkatkan kualitas layanan akademik dan administrasi. Sistem ini berperan penting dalam pengelolaan data akademik secara terintegrasi, sehingga mampu mempercepat proses layanan serta meningkatkan akurasi informasi. Namun, agar sistem dapat berjalan secara optimal, diperlukan adanya proses monitoring dan evaluasi yang berkelanjutan terhadap kinerja layanan TI yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan layanan teknologi informasi pada sistem DIAKAD dengan menggunakan framework ITIL V3, khususnya pada domain service operation. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif melalui teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi langsung terhadap pengguna sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun implementasi sistem telah berjalan dengan cukup baik, masih terdapat beberapa kendala, terutama terkait kurangnya pemahaman dan kompetensi sumber daya manusia dalam mengoperasikan sistem secara maksimal. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merekomendasikan adanya pelatihan penggunaan sistem secara berkala yang difasilitasi oleh tenaga ahli di bidang teknologi informasi. Dengan adanya pelatihan tersebut, diharapkan pengguna dapat lebih memahami sistem yang digunakan, sehingga mampu mengurangi kesalahan operasional dan mempercepat penyelesaian masalah tanpa mengganggu aktivitas utama. Selain itu, peningkatan kapasitas SDM juga diharapkan dapat mendukung keberlanjutan dan optimalisasi layanan TI di SMP ABC.
Optimalisasi Penginputan Bahan Pustaka Berbasis Teknologi Informasi di Perpustakaan STMIK AMIK Riau Yasin Setiawan
Jurnal Gema Pustakawan Vol 10 No 2 (2022)
Publisher : Perpustakaan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jgp.10.2.104-113

Abstract

The STMIK-AMIK Riau Library is a library that is present in the academic environment in the field of information technology. The rationale is that these universities have a great opportunity to maximize information technology in processing library materials. However, in the field there are serious obstacles in the form of non-optimal processing of library materials due to the slow working computer used. The research aims to optimize the process of inputting library materials with existing devices. The methodology used is SDLC (System Development Life Cycle) including system analysis, optimization design, implementation and evaluation. There are four optimization strategies tested in this study, which aim to improve computer performance for processing library materials. The results showed that the optimization succeeded in increasing the efficiency of work computers by 57%. The test results for inputting library materials show an efficiency of 43%. The waiting time for processing five book samples, which was originally 1,098 seconds (18.3 minutes), became 650 seconds (10.4 minutes). The conclusions of the study indicate that the collection of library materials has accelerated the process and is more effective after optimization strategies have been carried out on computer devices.
Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web dengan Teknologi Barcode Menggunakan Metode Waterfall dan Kerangka Kerja ITIL Siti Ainsha Dunggio; Firmansyah Pontoh; Zhafir Bachri Muhammad; Gendhis Humaira Syaifudin; Lanto Ningrayati Amali; Muhammad Rifai Katili; Sri Nilawaty Lahay
Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): Edisi September 2026
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas layanan di lingkungan pendidikan, khususnya pada pengelolaan perpustakaan. SMA Negeri 1 Suwawa sebelumnya telah memiliki sistem informasi perpustakaan, namun sistem tersebut saat ini tidak aktif sehingga proses transaksi peminjaman dan pengembalian buku dilakukan secara manual, mengakibatkan keterlambatan pelayanan, pencatatan data yang tidak memadai, dan tingginya potensi kesalahan administratif. Penelitian ini bertujuan mengotomasi transaksi peminjaman dan pengembalian buku melalui sistem informasi perpustakaan berbasis web yang terintegrasi dengan teknologi barcode untuk mempercepat identifikasi anggota dan pengolahan data transaksi, dikembangkan menggunakan metode Waterfall dan kerangka kerja ITIL V3 dengan 5 domain Service Lifecycle, yaitu Service Strategy, Service Design, Service Transition, Service Operation, dan Continual Service Improvement (CSI). Hasil Black Box Testing pada 9 skenario pengujian seluruhnya berhasil, membuktikan sistem mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi layanan perpustakaan SMA Negeri 1 Suwawa melalui pendekatan manajemen layanan TI yang terstandar.
AUDIT TATA KELOLA TEKNOLOGI PADA SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NIAS RAYA MENGGUNAKAN KERANGKA KERJA COBIT 2019 Mega Marisani Ziraluo
Jurnal Mahajana Informasi Vol 11 No 1 (2026): JURNAL MAHAJANA INFORMASI
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jurnalmi.v11i1.6487

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong perguruan tinggi untuk menerapkan sistem informasi yang mampu meningkatkan kualitas layanan, termasuk pada layanan perpustakaan. Namun, keberhasilan implementasi Sistem Informasi Perpustakaan tidak hanya ditentukan oleh aspek teknis, tetapi juga oleh penerapan tata kelola teknologi informasi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kapabilitas tata kelola teknologi pada Sistem Informasi Perpustakaan Universitas Nias Raya menggunakan kerangka kerja COBIT 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat kapabilitas tata kelola teknologi informasi berada pada Capability Level 3 (Established Process), yang mengindikasikan bahwa proses tata kelola telah diterapkan dan terdokumentasi, namun belum sepenuhnya terukur dan dapat diprediksi. Nilai capability pada masing-masing domain yaitu EDM sebesar 3,20, APO 2,90, BAI 2,80, DSS 3,40, dan MEA 2,70 dengan target capability level sebesar 4. Domain MEA (Monitor, Evaluate and Assess) memiliki kesenjangan terbesar sebesar 1,30 sehingga menjadi prioritas utama dalam upaya perbaikan. Penelitian ini merekomendasikan penyusunan SOP tata kelola teknologi informasi berbasis COBIT 2019, penerapan backup database secara otomatis, pelaksanaan audit teknologi informasi secara berkala, penyusunan dokumen manajemen risiko, penerapan indikator kinerja, serta peningkatan monitoring infrastruktur. Implementasi rekomendasi tersebut diharapkan mampu meningkatkan tingkat kapabilitas tata kelola menuju Capability Level 4 (Predictable Process) sehingga Sistem Informasi Perpustakaan Universitas Nias Raya dapat dikelola secara lebih efektif, terukur, aman, dan selaras dengan tujuan strategis institusi.
Manajemen Perpustakaan Digital: Upaya Mempermudah Akses Informasi bagi Mahasiswa di Era Teknologi Haeva salsabila; Putri Yanti; Muhamad Riza Rahmatullah; Amalia Kartika; Muhammad Faiz Fairuz
Journal of Applied Computing and Digital Information Vol. 2 No. 01 (2026): Januari-Juni 2026
Publisher : Algoria Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12345/jacodi.v2i01.138

Abstract

Perpustakaan digital telah menjadi solusi krusial di era modern dalam memfasilitasi kebutuhan akses informasi akademik yang lebih cepat, fleksibel, dan tanpa batasan geografis. Dalam lanskap pendidikan tinggi, kehadiran perpustakaan digital memegang peranan vital sebagai tulang punggung yang menunjang kegiatan pembelajaran maupun penelitian tingkat lanjut. Artikel ini mengkaji paradigma manajemen perpustakaan digital dengan menyoroti manfaat utamanya, seperti keterbukaan akses literatur berskala global, efisiensi pengelolaan waktu, serta skalabilitas penyimpanan koleksi dokumen digital yang nyaris tanpa batas. Secara bersamaan, kajian ini juga mendalami berbagai tantangan fundamental yang kerap muncul, meliputi kesenjangan infrastruktur teknologi, disparitas tingkat literasi digital di kalangan sivitas akademika, hingga isu krusial terkait perlindungan hak cipta dan keamanan kekayaan intelektual. Melalui analisis konseptual dan struktural terhadap pengelolaan perpustakaan digital, diharapkan perguruan tinggi dan mahasiswa mampu mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi guna mendukung tercapainya eskalasi prestasi akademik yang komprehensif dan berkelanjutan.
Strategi Pengembangan Budaya Literasi Melalui Program Literasi Informasi Berbasis Teknologi di Perpustakaan Politeknik Penerbangan Palembang Lisa Yiharodiyah; Virma Septiani; Muh Syahrul Munir; Ratih Agustiani
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 3 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v3i2.874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan budaya literasi melalui program literasi informasi berbasis teknologi di Perpustakaan Politeknik Penerbangan Palembang. Penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dengan jenis penelitian studi kasus. Pendekatan kualitatif digunakan untuk menggali persepsi, pengalaman, dan praktik mahasiswa serta pustakawan terkait implementasi program literasi informasi, sedangkan pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengukur efektivitas program dan hubungan antar variabel. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan penyebaran kuesioner kepada mahasiswa. Teknik sampling menggunakan purposive sampling untuk informan kunci dan stratified random sampling untuk mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan budaya literasi dapat dilakukan melalui optimalisasi akses sumber daya digital, penyelenggaraan pelatihan literasi informasi berbasis teknologi, integrasi program literasi dengan kurikulum akademik, pengembangan lingkungan belajar digital yang kondusif, serta evaluasi program secara berkelanjutan. Pemanfaatan teknologi informasi terbukti mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mencari, mengevaluasi, dan memanfaatkan informasi secara efektif. Program literasi informasi berbasis teknologi juga berkontribusi dalam meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan belajar mandiri mahasiswa. Dengan demikian, perpustakaan memiliki peran strategis sebagai pusat pengembangan budaya literasi di lingkungan perguruan tinggi vokasi.
Analisis Perancangan Sistem Informasi pada Perpustakaan Institut Teknologi Mitra Gama Arif Hidayat; Dori GUSTI ALEX CANDRA; Irzon Meiditra; Budi Permana Putra; Khelvin Ovela Putra
FORMAT Vol 14 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/format.2025.v14.i2.002

Abstract

Perpustakaan sangat penting untuk membantu pendidikan, penelitian, dan pengembangan ilmu pengetahuan.Namun, masalah seperti pengelolaan data yang tidak terintegrasi, yang dapat menyebabkan pemrosesan yang terlalu lama, masih ada. Untuk mengatasi hal ini, sistem informasi kontemporer yang mampu mengelola data dan informasi dengan baik diperlukan. Tujuan studi ini adalah menganalisis dan mengoptimalkan sistem informasi suatu perpustakaan dengan menggunakan teknik Analisis Sistem Informasi (ASI), Diagram Konteks(CD), Diagram Flow Data (DFD), dan Diagram Hubungan Entitas (ERD). Metode ini membantu dalam memahami kebutuhan pengguna dan merancang struktur sistem informasi yang efisien. Penerapan sistem informasi ini diharapkan dapat membantu dalam memberikan layanan percetakan yang efisien dan dapat diandalkan.

Page 23 of 24 | Total Record : 233