cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek)
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Melawi
ISSN : 22528148     EISSN : 25794604     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7, No 1 (2020)" : 5 Documents clear
PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIVITAS FISIK TERHADAP KEMAMPUAN LOMPATAN SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 ELLA HILIR Rahman Rahman; Nur Moh Kusuma Atmaja; Kurnia Dyah Anggorowati
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i1.266

Abstract

ABSRAK.Effect of Physical Activity Learning Ability Against Leap Smash In Game Ball voliSeventh Grade Students of SMP N egeri 2 Ella Hilir . College of Teacher Training andEducation (STKIP) Melawi Study Program (Prodi) Health Physical Education andRecreation (PENJASKESREK), Supervisor 1. Nur Moh Kusuma Atmaja, M.Or, Supervisor 2,Kurnia Dyah Anggorowati, M.Or .The goal in this research was to determine the influenceof the learning activities of the physical on the ability to jump an smashes in a gameof football volleyball class VII SMP Negeri 2 Ella Hilir.The research used was quasiexperimental.The research design used in this study using "One Group Pretest-PosttestDesign", namely the research design that contained pretest before being treatedand posttest after being treated, thus can be known more accurately. This study will comparethe results of the pretest and posttest . Effectof learning Skipping Againstability Leap SmashSeventh Grade Students of SMPN 2 Ella Hilir .The results showed that there was asignificant influence on the ability of volleyball smash jumps at SMP Negeri 2 Ella Hilir. Thisis evidenced by the statistical test results obtained by the t-test value between the pretest andposttest which has a value of t count 53.045, t table 34.202 (df = 21) at a significance level of5%, because t arithmetic is greater than t-table then there is an influence significant.Keywords: Physical Activity, Smash Leap, Volley BallABSTRAK. Pengaruh Pembelajaran Aktivitas Fisik Terhadap Kemampuan Lompatan SmashDalam Permainan Bola voli Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ella Hilir. Sekolah TinggiKeguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi, Program Studi (Prodi) Pendidikan JasmaniKesehatan dan Rekreasi (PENJASKESREK), Pembimbing 1. Nur Moh Kusuma Atmaja,M.Or, Pembimbing 2, Kurnia Dyah Anggorowati, M.Or.Tujuan dalam peneliti ini adalahuntuk mengetahui pengaruh pembelajaran aktivitas fisik terhadap kemampuan lompatansmash dalam permainan bola volisiswa kelas VII SMP Negeri 2 Ella Hilir.Penelitian yangdigunakan adalah eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian inidengan menggunakan “One Group Pretest-Posttest Design”, yaitu desain penelitian yangterdapat pretestsebelum diberi perlakuan dan posttestsetelah diberi perlakuan, dengandemikian dapat diketahui lebih akurat. Penelitian ini akan membandingkan hasil pretestdanposttest. Pengaruh pembelajaran Skipping Terhadap Kemampuan Lompatan Smash SiswaKelas VII SMPN 2 Ella Hilir.Berdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan, dapatdisimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pada kemampuan lompatan smash bolavoli di SMP Negeri 2 Ella Hilir.Hasil penelitian dibuktikan dengan Hasil uji statistik variabeldiperoleh nilai uji-t antara pretest dan posttest yang memiliki nilai t hitung 53.045, t tabel34.202 (df = 21) pada taraf signifikansi 5%, karena t-hitung lebih besar dari t-tabel maka adapengaruh yang signifikan.Kata Kunci: Aktivitas Fisik, Lompatan Smash, Bola Voli
PENGARUH PERMAINAN BOLA PANTUL TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS BOLA VOLI PADA SISWA SMPN 2 NANGA PINOH Rapi Turiansyah; Eko Rudiansyah; Suyatmin Suyatmin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i1.267

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine effect of reflective ball media on the abilityto servis on volleyball game of state juniot high school students Nanga Pinoh. The design used inthe study was One Group Pretest-Posttest Design ", namely the research design that containedpretest before been given treatment and posttest after be treated. Data analysis techniques usedthe liliefors normality test, looked for averages and product moment correlation tests to testhypotheses. The calculation results above show that the calculated value (rxy) was 0.9893 andrtable (see table price r product moment correlation with n = 19 with a 95% confidence interval,and a 5% significance level), then rtable 0.456, so it can be concluded that rcount rtable, or 0.9893 0, 456 means Ha was accepted and Ho was rejected. So there was a significant relationship orinfluence between the game of bounce ball with the ability to service volleyball. Based on theresults of the study it can be concluded that there was an influence of the media of bounce ballon the ability to service the volleyball game for students of Nanga Pinoh State 2 Middle SchoolStudent.Keywords: Volleyball, Bounce Ball Game, Upper Service Technique.Abastrak: Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh permainan bola pantul terhadapkemampuan servis atas pada permainan bola voli siswa SMPN 2 Nanga Pinoh. Desain yangdigunakan dalam penelitian adalah One Group Pretest-Posttest Design”, yaitu desain penelitianyang terdapat pretest sebelum diberi perlakuan dan posttest setelah diberi perlakuan. Teknikanalisis data menggunakan uji normalitas liliefors, mencari rata-rata dan uji korelasi productmoment untuk menguji hipotesis. Hasil perhitungan dari data penelitian diperoleh bahwa nilairhitung (rxy) adalah 0,9893 dan nilai rtabel (lihat tabel harga r korelasi product moment dengan n= 19 dengan interval kepercayaan 95%, dan taraf signifikan 5%) maka rtabel 0,456, jadi dapatdisimpulkan bahwa rhitung rtabel, atau 0,9893 0, 456 berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Jaditerdapat pengaruh yang signifikan antara permainan bola pantul dengan kemampuan servis atasbola voli. Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh permainan bola pantul terhadap kemampuanservis atas pada permainan bola voli pada siswa SMPN 2 Nanga Pinoh.Kata Kunci: Bola Voli, Permainan Bola Pantul, Teknik Servis
PENERAPAN PERMAINAN KARET TERHADAP MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK KELAS VII SMP NEGERI 1 BELIMBING HULU Fajarino Fajarino; Nur Moh Kusuma Atmaja; Suyatmin Suyatmin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i1.268

Abstract

Abstrack: This research starts from the low interest of students in sports and learning that isdone directly the core material. This study aims to increase the interest of class VII Junior HightSchool 1th Belimbing Hulu State. This research is a classroom action research. The subjects ofthe study were of class Junior Hight School 1th Belimbing Hulu State, amounting to 41 peopleconsisting of 21 male students and 20 famale students, with an object of 20 students consistingof 11 male students and 9 female students. For the date collection model used in this study is touse an obsevation guide sheet or a questionnaire conducted by the teacher or reseacher. Theresults that through a gamewith rumbber aids can increase sudents interest in learning to runshort distances in class VII Junior Hight School 1th Belimbing Hulu State, based on obsevation,there was an increase in the average value of cycles I and II (22,5%).Keywords : Application Of Games, Students Interest.Abstrak: Penelitian ini berawal dari masih rendahnya minat siswa dalam berolahraga, danpembelajaran yang dilakukan langsung masuk kemateri inti. Penelitian ini bertujuan untukmeningkatkan minat siswa dalam pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan dengan alatbantu karet pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Belimbing Hulu. Penelitian ini merupakanpenelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 BelimbingHulu yang berjumlah 41 orang yang terdiri dari 21 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan,dengan objek 20 siswa yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Untuk modelpengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan lembar pedomanobservasi atau angket yang dilakukan oleh guru atau peneliti. Hasil penelitian menunjukkanbahwa melalui permainan dengan alat bantu karet dapat meningkatkan minat siswa dalampembelajarann lari jarak pendek pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Belimbing Hulu,berdasarkan hasil observasi, terlihat adanya peningkatan nilai rata-rata dari siklus I dan II(22,5%).Kata Kunci : Penerapan Permainan Karet, Minat Siswa
UPAYA MENINGKATKAN PSIKOMOTORIK SISWA PADA PEMBELAJARAN BOLA KASTI MELALUI PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA DI KELAS IV SDN 2 BATU BUIL Herkulanus Santoso; Indria Susilawati; Nur Moh Kusuma Atmaja
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i1.264

Abstract

Abstract : The purpose of this study is to improve psychomotor in students or basic movements inthe learning of the ball in the study of physical and health education in class IV SDN 2 Batu Builwith a total of 16 students. The research method used is class action research (PTK) consisting oftwo cycles. There are also steps in the cycle: planning, implementation, observation, andreflection. With the research subject of grade IV students and research object of SDN 2 Batu Buil.The results of the study on Cycle 1 with a total value of 1057.06 on average 66.06 and a submissionof 43.75%. Cycle 2 with the amount of 1371.39 average value of 85.71 and the submission of93.75%. Then there was an increase from cycle 1 to cycle 2 with a 50% submission. In conclusion,by applying ball throwing games, kasti ball learning activities can be increased.Keywords: ball throwing games, ball gamesAbstrak : Tujuan pada penelitian ini adalah untuk meningkatkan psikomotor pada siswa ataugerak dasar dalam pembelajaran bola kasti melalui pelajaran pendidikan jasmani dan kesehatandi kelas IV SDN 2 Batu Buil. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian TindakanKelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Ada pun langkah-langkah dalam siklus tersebut yaituperencanaan, pelaksanaan, dan refleksi. Dengan subjek penelitian siswa kelas IV SDN 2 Batu Buildan objek penelitian SDN 2 Batu Buil. Hasil penelitian pada siklus 1 dengan nilai total 1057,06rata-rata 66,06 dan ketuntasan 43,75 %. Siklus 2 dengan jumlah nilai 1371,39 rata-rata 85,71 danketuntasan 93,75 %. Maka terjadi peningkatan dari siklus 1 ke siklus 2 dengan ketuntasan 50 %.Kesimpulannya dengan menerapkan permainan lempar tangkap bola, aktivitas pembelajaran bolakasti dapat meningkat.Kata kunci : Permainan lempar tangkap bola, Permainan bola kasti.
PENGARUH INTERVAL TRAINING TERHADAP VO2 MAX PADA EKSTRA KURIKULER PENCAK SILAT PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE RAYON KHUSUS SMKN 1 NANGA PINOH Kardianus Kardianus; Suyatmin Suyatmin; Nur Moh Kusuma Atmaja
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v7i1.265

Abstract

Abstract: This research aims to know the effect of Interval Training on VO2 Max in the extracurricularPencak Silat Brotherhood Faithful Heart Terate Rayon Special smkn 1 Nanga Pinoh.This research includes pre-experiment, with the sample not separate. The experimental methodwith the sample does not mean that the research has a single sample group, measured twice, thefirst measurement is done before the subject ispretests,then treatment,which is finally closed witha second measurement (posttest). The design used in this study was "The One Group PretestPosttest Design" or the absence of a control group.The results of the previous study anddiscussion obtained obtained the calculated T value (2.630) t Table (1.812), and the value ofsig (2-tailed) (0.000) of 0.05, the result indicates that the value of T count is greater than in Ttable. The result is interpreted Ha: accepted and Ho: rejected. If Ha accepted interpreted theeffect of Interval Training on VO2 Max on the extra-curricular Pencak Silat Brotherhood ofFaithful Heart Terate Rayon Special SMKN 1 Nanga Pinoh.Keywords: Interval Training, VO2 Max, Pencak Silat.Abstrak: Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui Pengaruh Interval Training Terhadap VO2Max Pada Ekstra Kurikuler Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate Rayon Khusus SMKN1 Nanga Pinoh. Penelitian ini termasuk pre-experiment, dengan sampel tidak terpisah. Metodeeksperimen dengan sampel tidak terpisah maksudnya penelitianya memiliki satu kelompoksampel saja,yang diukur dua kali, pengukuran pertama dilakukan sebelum subjek diberiperlakuan (pretest), kemudian perlakuan (treatment),yang akhirnya ditutup dengan pengukurankedua (posttest). Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah“The One Group PretestPosttest Design” atau tidak adanya grup kontrol. Hasil penelitian dan pembahasan sebelumnyadiperoleh nilai t hitung (2.630)t Tabel (1.812), dan nilai sig (2-tailed) (0,000) dari 0,05, hasiltersebut menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari pada t tabel. Hasil tersebut diartikanHa: diterima dan Ho: ditolak. Jika Ha diterima diartikan ada Pengaruh Interval TrainingTerhadap VO2 Max Pada Ekstra Kurikuler Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate RayonKhusus SMKN 1 Nanga Pinoh.Kata kunci : Interval Training, VO2 Max, Pencak Silat.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 1 (2026) Vol 12, No 2 (2025) Vol 12 No 2 (2025) Vol 12, No 1 (2025) Vol 12 No 1 (2025) Vol 11 No 2 (2024) Vol 11, No 2 (2024) Vol 11, No 1 (2024) Vol 11 No 1 (2024) Vol 10, No 2 (2023) Vol 10 No 2 (2023) Vol 10, No 1 (2023) Vol 9, No 2 (2022) Vol 9, No 1 (2022) Vol 8, No 2 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol 6, No 2 (2019): Juli 2019 Vol 6, No 1 (2019) Vol 6, No 1 (2019) Vol 4, No 1 (2017) Vol 4, No 1 (2017) Vol 3, No 2 (2016) Vol 3, No 2 (2016) Vol 2, No 1 (2015): Januari 2015 Vol 2, No 1 (2015): Januari 2015 Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014 Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014 More Issue