cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
Published by Universitas Negeri Malang
ISSN : 25793802     EISSN : 25793802     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is published by Library Study Program, Department of Indonesian Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang (UM). BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is published 2 (two) times a year in June (January-June edition) and December (July-December edition), contains articles/articles of thought and research written by experts, scientists, practitioners, and reviewers/reviewers on research results, conceptual ideas, study and application of theory, literature review, and book reviews.
Arjuna Subject : -
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 8, No 1 (2024)" : 15 Documents clear
LITERACY INCLUSION IN REALIZING DISABILITY-FRIENDLY LIBRARY SERVICES: A NARRATIVE LITERATURE REVIEW Zevyla Azaleia Mintarso; Zulfatun Sofiyani
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p33-43

Abstract

Abstract: People with disabilities find it difficult to live independently and work like the general public. The lack of public service facilities, especially libraries, has not been able to provide easy access to literacy resources. The presence of literacy inclusion in library services is an effort to create a library environment that is friendly to people with disabilities. The purpose of this study is to find out how literacy inclusion can be a foundation for libraries to meet the needs of people with disabilities and develop services that are in accordance with the principles of inclusion. The research method uses narrative literature review. The results of this study underscore the complexity of literacy inclusion in the library context and view it as a concept that involves not only technical and service aspects, but also community engagement, identity formation, inclusive pedagogy, and advocacy. 
PERBANDINGAN ONLINE PUBLIC ACCESS CATALOGUE (OPAC) PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DI SURABAYA Zakkiya Farah Nadiya Santoso; Zainab Zainab; Bunga Anggraini Mahameru; Anisia Zulia Rahma Dewi; Hanindia Aisyah Rosanti; Anindi Alfi Syahrina; Adira Novanda Widyasari; Puti Hanalya Rengganis; Lisa Mauludia Sari; Fitri Mutia; Faisal Fahmi
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p117-151

Abstract

Latar Belakang: setiap perpustakaan perguruan tinggi memiliki katalog online (OPAC), namun terdapat perbedaan pada fitur dan performa. Tujuan: untuk menyajikan perbandingan fitur dan performa OPAC sebagai bahan evaluasi. Metode: wawancara, observasi, dan analisis komparatif pada 8 perpustakaan universitas yang ada di Surabaya berdasarkan standar IFLA (International Federation of Library Associations) dan uji performa menggunakan GTmetrix. Hasil: OPAC Perpustakaan UBAYA memiliki fitur yang paling lengkap dan OPAC Perpustakaan UPN Jawa Timur memiliki performa yang paling baik diantara yang lainnya. Rekomendasi: Diperlukan upaya peningkatan fitur dan performa pada OPAC.Kata Kunci: OPAC, Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perbandingan Sistem Informasi Perpustakaan
ANALISIS KONTEN KEPUSTAKAWANAN PADA MEDIA TIKTOK Wily Sartika; Abdi Mubarak Syam
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p203-219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konten kepustakawanan yang dibuat dan dibagikan oleh para kreator TikTok yang terpilih dari tagar #ilmuperpustakaan, apakah terdapat pola atau tren dalam konten-konten yang dibuat oleh para kreator dalam konten kepustakawanan dan konten seperti apa yang menarik, paling disukai oleh pengguna TikTok dalam mencari referensi ilmu perpustakaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis isi (Content Analysis) dengan pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian, peneliti menemukan empat konten kreator  yang sering  membuat konten terkait ilmu perpustakaan. Terdapat dua  Jenis tema konten yang sering dibuat dan diunggah yaitu prospek kerja lulusan ilmu perpustakaan dan pengolahan koleksi perpustakaan
KERJASAMA PERPUSTAKAAN:PERAN STRATEGIS TELKOM UNIVERSITY OPENLIBRARY PADA LAYANAN KPK CORNER Diaz Ilyasa; Prijana Prijana
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p44-63

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi kerjasama dan dampak yang ditimbulkan oleh Telkom University Open Library dalam kerjasama dengan KPK. Studi penelitian ini memakai metode kualitatif deskriptif, dengan pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan studi literatur dengan teknik analisis data triangulasi sumber. Hasil dari studi penelitian ini adalah Telkom University Open Library memiliki strategi dalam kerjasama dengan KPK yaitu: 1) regulasi dan kebijakan dalam kerjasama 2) Negosiasi Penawaran & Pertimbangan Kerjasama 3) Menjalin Keberlanjutan Kerjasama. Sedangkan kerjasama ini berdampak pada: 1) Produktivitas Sumber Daya Manusia 2) Pertambahan Sumber Informasi, Fasilitas, dan Layanan 3) Citra Baik bagi Perpustakaan dan Universitas sebagai Lembaga Penaung.
PENTINGNYA PERPUSTAKAAN DIGITAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI ERA SOSIETY 5.0 Ayuk Nur Lita Indriani; Fuad Fahmiy; Muhammad Muadhom; Ahmad Saefudin
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v8i12024p152-162

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah memberikan dampak signifikan pada cara kita memperoleh dan membagikan informasi. Dalam konteks pendidikan, perpustakaan digital telah menjadi sumber belajar yang inovatif dan penting. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan peran dan manfaat perpustakaan digital sebagai sumber belajar yang efektif.Peran perpustakaan digital secara umum meliputi edukatif, informatif, rekreasi, dan riset atau penelitian sederhana. Dalam peran edukatif melalui perpustakaan digital disini diharapkan perpustakaan digital ini dapat membiasakan peserta didik belajar secara mandiri tanpa bimbingan guru, baik secara individual maupun berkelompok yang mudah dijangkau dan diakses dimana pun mereka berada. 

Page 2 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2024) Vol 8, No 1 (2024) Vol 7, No 2 (2023) Vol 7, No 1 (2023) Vol 6, No 2 (2022) Vol 6, No 1 (2022) Vol 5, No 2 (2021) Vol 5, No 1 (2021) Vol 4, No 2 (2020) Vol 4, No 1 (2020) Vol 3, No 2 (2019) Vol 3, No 1 (2019) Vol 2, No 2 (2018) Vol 2, No 1 (2018) Vol 1, No 2 (2017) Vol 1, No 1 (2017) More Issue