VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro
VOLT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro (Scientific Journal of Electrical Engineering Education) [ISSN: 2528-5688, e-ISSN: 2528-5696], is a peer-reviewed, scientific journal published by Department of Electrical Engineering Vocational Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA) in collaboration with Asosiasi Dosen dan Guru Vokasi Indonesia (ADGVI) - Association of Indonesian Vocational Educators (AIVE).
The aim of this journal is to publish high-quality articles to all aspects of the latest outstanding developments in the field of Electrical Engineering Education, Vocational Education and Electrical Engineering. The journal invites scientists, teachers, lecturers, practitioners, engineers throughout the world to exchange and disseminate theoretical and practice-oriented topics of Electrical Engineering Education, Vocational Education, and Electrical Engineering which covers 8 majors areas of research that includes:
1) Electrical Engineering Education,
2)Technical and Vocational Education and Training (TVET),
3) Vocational Education,
4) Engineering Education,
5) Electronics Engineering Education,
6) Information and Communication Technology Education,
7) Mechatronics Education, and
8) Electrical Engineering (Power, Electronics, Instrumentation and Control, Telecommunication and Multimedia, Computer and Informatics Engineering, Signal/Image Processing, etc.).
It was first published in 2016. VOLT regularly published twice in a year on April and October.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 2, No 1 (2017): April 2017"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan E-Modul Interaktif Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Materi Kesehatan dan Keselamatan Kerja ]]>
<![CDATA[Nurulita Imansari]]>;
<![CDATA[Ina Sunaryantiningsih]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (643.276 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.1478
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan: (1) untuk membuat e-modul interaktif yang memenuhi syarat valid sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Bengkel Listrik di IKIP PGRI Madiun, (2) untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Elektro setelah menggunakan e-modul interaktif pada materi K3 dan (3) untuk mengetahui respon mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Elektro terhadap e-moduli interaktif. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen) yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran e-modul interaktif terhadap hasil belajar mahasiswa semester V S1 Pendidikan Teknik Elektro IKIP PGRI Madiun. Adapun rancangan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah one shot case study. Dalam penelitian ini diperoleh data sebagai berikut : (1) media pembelajaran e-modul interaktif yang dibuat telah layak untuk digunakan pada proses belajar mengajar dikelas pada mata kuliah bengkel listrik, (2) hasil belajar mahasiswa yang menggunakan media e-modul interaktif dinyatakan tuntas dengan nilai rata-rata ketuntasan klasikal sebesar 82,22, (3) respon mahasiswa terhadap penggunaan media e-modul interaktif pada proses pembelajaran juga masuk pada kategori baik.]]>
<![CDATA[Front Matter (Cover, Editorial Board, ISSN, Table of Contents) ]]>
<![CDATA[Editorial, Team]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (34.871 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.3122
<![CDATA[Evaluasi Program Layanan Bimbingan Karir dengan Model Kirkpatrick di SMK Negeri 1 Kecamatan Guguak Kabupaten Lima Puluh Kota ]]>
<![CDATA[Yasmiri Yasmiri]]>;
<![CDATA[Nurhasan Syah]]>;
<![CDATA[Ambiyar Ambiyar]]>;
<![CDATA[Mustofa Abi Hamid]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (673.922 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.1479
<![CDATA[Career guidance is expected to help students to establish students career choice to be a professional in the future. However, current conditions and the fact in the area is not as expected. This study aimed to evaluate how Reaction, Learning, Behavior, and Result on the Career Guidance program at SMK Negeri 1 Kecamatan Guguak Kabupaten Lima Puluh Kota. The kind of this research is an evaluation study with the program evaluation of Kirkpatrick model that is a Reaction component, Learning, Behavior, and Result. The method used is a mixed method. Quantitative data were collected through questionnaire, while the qualitative data collected through interview, observation, and documentation. It can be concluded that career guidance services at SMK Negeri 1 Kecamatan Guguak Kabupaten Lima Puluh Kota is good enough category, Reaction and Learning component still needs to be improved and more attention.]]>
<![CDATA[Klasifikasi Penyakit Ayam Menggunakan Metode Support Vector Machine ]]>
<![CDATA[Eka Dwi Nurcahya]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (966.194 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.1316
<![CDATA[Penyakit pada ayam memiliki banyak jenis tetapi mempunyai beberapa gejala yang mirip dengan perbedaan yang sedikit. Gejala penyakit yang sulit dibedakan membuat peternak rentan melakukan kesalahan penanganan. Klasifikasi menggunakan teknik komputasi dapat membedakan jenis penyakit dengan lebih baik. Support Vector Machine adalah salah satu teknik komputasi yang dapat digunakan. Penelitian ini menggunakan jenis penyakit ayam antara lain Avian Influenza, Cronic Respiratory Disease, Corryza, Newcastle Disease, Gumboro, dan Koksidiosis. Gejala-gejala yang ditimbulkan dari enam penyakit yang diteliti berjumlah 26 jenis gejala dengan objek penelitian berjumlah 105 ekor ayam. Metode pengambilan data menggunakan data lapangan hasil dari pengamatan peternak sesuai rujukan ahli peternakan. Support Vector Machine sebagai pengklasifikasi memberikan bobot pembeda pada setiap penyakit dengan dasar gejala yang dimiliki setiap penyakit. Hasil penerapan Support Vector Machine pada klasifikasi penyakit ayam medapatkan nilai akurasi sebesar 84,7% atau 89 data sesuai dengan rujukan ahli.]]>
<![CDATA[Pengujian Validitas Model Blended Learning di Sekolah Menengah Kejuruan ]]>
<![CDATA[Iga Setia Utami]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (862.052 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.963
<![CDATA[Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam dunia pendidikan memberikan peluang untuk menciptakan pembelajaran yang berpusat kepada siswa (student centered learning). Hal ini, salah satunya dapat diwujudkan melalui pengembangan model pembelajaran yang dapat melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan model blended learning untuk mata pelajaran Jaringan Dasar di SMK Negeri 1 Lintau Buo serta mengukur validitas model pembelajaran yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R and D) dengan model pengembangan IDI (Instructional Development Institute) yang terdiri dari tiga tahap, yaitu: define, develop dan evaluate. Pengambilan data validitas menggunakan lembar validasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini sebagai berikut: 1)Validitas model blended learning dinyatakan valid pada aspek model pembelajaran, 2)Validitas model blended learning dinyatakan valid pada aspek materi, 3)Validitas model blended learning dinyatakan sangat valid pada aspek perancangan online learning. Berdasarkan temuan penelitian disimpulkan bahwa model blended learning ini valid untuk dimanfaatkan sebagai model pembelajaran pada mata pelajaran Jaringan Dasar.]]>
<![CDATA[Implementasi Metode Waterfall pada Proses Digitalisasi Citra Analog ]]>
<![CDATA[Fajar Mahardika]]>;
<![CDATA[Kabul Agus Purwanto]]>;
<![CDATA[Dhanar Intan Surya Saputra]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1315.7 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.948
<![CDATA[Bidang pengolahan citra digital mulai berkembang pesat sejak ditemukannya foto digital. Kemajuan ini tidak terlepas dengan semakin canggihnya teknologi digital yang menunjang pengolahan citra digital pada gambar diam. Saat ini masih ada masyarakat yang menyimpan dokumentasi berupa klise foto yang direkam atau dipotret pada saat dahulu. Studio foto yang bisa mengubah klise foto menjadi foto digital sudah jarang ditemui pada masa sekarang, sehingga penelitian ini dilakukan untuk melakukan pengolahan gambar pada klise foto untuk menjadi gambar digital true color. Kemampuan alat bantu komputer dalam menyelesaikan masalah sangat berperan untuk mengubah citra pada klise foto menjadi foto digital. Penelitian ini menerapkan metode citra negatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan metode citra negatif dapat menjadikan citra klise foto menjadi foto digital.Kata kunci: Pengolahan citra digital, Citra Klise foto, Foto digital.]]>
<![CDATA[Pengujian Validitas, Praktikalitas, dan Efektivitas Media E-Learning di Sekolah Menengah Kejuruan ]]>
<![CDATA[Monica Fransisca]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (633.639 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.1091
<![CDATA[Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa E-Learning pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI), di jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK Muhammadiyah 1 Padang. Media E-Learning ini dirancang untuk dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran KKPI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R and D), dan prosedur pengembangan Four-D (Define, Design, Develop, and Disseminate. Jenis data yaitu data primer. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif yaitu dengan mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media E-Learning. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini sebagai berikut: (1) Validitas Media E-Learning dinyatakan sangat valid pada aspek materi dan aspek media (2) Praktikalitas Media E-Learning berdasarkan respon guru dan siswa dinyatakan sangat praktis (3) Efektivitas Media E-Learning dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa Media E-Learning ini valid, praktis, dan efektif.]]>
<![CDATA[Clothing Sales Information System Web-Based: “Bluelight Distro” ]]>
<![CDATA[Nina Rahayu]]>;
<![CDATA[Fauziyyah Husna Nurdiayanah Lestari]]>;
<![CDATA[Ulfa Tiana Aprilyani]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (691.779 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.1277
<![CDATA[Aplikasi penjualan berbasis website merupakan sebuah aplikasi yang kinerjanya dilakukan secara online. Kegiatan bisnis dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja serta dapat memudahkan calon pelanggan. Tujuan pembuatan website ini adalah untuk menyediakan aplikasi penjualan pakaian yang terhubung langsung ke website secara lengkap dengan informasi yang mencakup distro beserta harga dan tata cara pemesanan sehingga memudahkan calon pelanggan dalam mencari pakaian tertentu. Transaksi bisnis yang dilakukan secara online tersebut harus memberikan kemudahan kepada calon pelanggan dalam mengaksesnya. Metode yang digunakan dalam pembuatan website penjualan ini adalah metode RUP (Rational Unified Process) dengan menggunakan bahasa pemrograman MySQL dan PHP (Hypertext Preprocessor) dan penggunaan aplikasi adobe dreamweaver CS6 dalam membuat desain website.]]>
<![CDATA[Desain dan Aplikasi Internet of Thing (IoT) untuk Smart Grid Power Sistem ]]>
<![CDATA[Nur Asyik Hidayatullah]]>;
<![CDATA[Dirvi Eko Juliando]]>
<![CDATA[ VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 2, No 1 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1033.075 KB)
|
DOI: 10.30870/volt.v2i1.1347
<![CDATA[Jaringan listrik cerdas atau yang lebih dikenal dengan istilah Smart Grid merupakan salah satu bentuk transformasi dan reformasi teknologi di industri ketenagalistrikan. Smart Grid adalah jaringan energi listrik modern yang secara cerdas dapat mengintegrasikan jaringan listrik dengan perangkat komunikasi yang mendukung pembangkit dan jaringan transmisi distribusi listrik menjadi lebih atraktif, komunikatif dan berkualitas. Smart Grid juga mampu untuk mencegah dan mengisolasi gangguan dengan cepat serta menyajikan informasi data kelistrikan secara real time. Sedangkan Internet of Thing (IoT) adalah sebuah metode yang bertujuan untuk memaksimalkan manfaat dari konektivitas internet untuk melakukan transfer dan pemrosesan data-data atau informasi melalui sebuah jaringan internet secara nirkabel, virtual dan otonom. IoT secara teknis dapat mendorong dalam mengembangkan jaringan smart grid dengan mengintegrasikan insfrastruktur utama power sistem mulai dari sisi pembangkit sampai dengan konsumen akhir melalui wireless sensor network secara otomatis. Dengan pemanfaatan IoT diharapkan dapat meningkatkan keandalan sistem informasi dari jaringan listrik serta meningkatkan efisiensi terhadap insfrastruktur listrik yang sudah tersedia. Artikel ini akan menyajikan konsep teknologi smart grid, internet of thing dan membahas model desain dan aplikasi IoT di jaringan smart grid.]]>
