Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Office

jo
Website

Published by Universitas Negeri Makassar

ISSN : 24600067 EISSN : 27223655 DOI : -

Core Subject : Social,

Social Sciences

Jurnal Office adalah publikasi ilmiah yang memuat hasil penelitian dan kajian pemikiran bidang ilmu administrasi, ilmu manajemen, kebijakan publik, dan kegiatan lainnya yang relevan.

Arjuna Subject : -

Articles 20 Documents

1 2

Search results for , issue "Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016" : 20 Documents clear

PENGARUH PROFESIONALISME SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA PELAYANAN DI KANTOR SAMSAT PINRANG Akhmad, Akhmad
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesionalisme sumber daya manusia kinerja sumber daya manusia pelayanan di Kantor Samsat Pinrang dan untuk mengalisis pengaruh profesionalisme sumber daya manusia terhadapÂ kinerja pelayanan di Kantor Samsat Pinrang. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif yang bertujuan memberikan gambaran secara tepat sifat-sifat suatu individu, keadaan, gejala, atau kelompok tertentu, dan untuk menentukan frekuensi atau penyebaran suatu gejala dengan gejala lain dengan masyarakat. Responden yang dilibatkan dalam penelitian adalah pelanggan Samsat Pinrang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme aparatur dilihat dari tingkat kretifitas kerja sumber daya manusia dalam memberikan pelayanan, maka diperoleh informasi bahwa faktor kreatifitas adalah baik, dalam arti bahwa peluang-peluang untuk menghasilkan layanan yang optimal dengan mengerahkan kreatifitas sumber daya aparatur dalam memberikan layanan.Â Kata Kunci: Profesionalisme, Sumber Daya Manusia, Kinerja Pelayanan

PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI FUNGSIONAL UMUM DI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PROVINSI SULAWESI SELATAN Jannah, Miftahul; Nasaruddin, Nasaruddin
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penilaian prestasi kerja pegawai fungsional umum di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menunjukkan deskripsi atau gambaran permasalahan yang dikaji. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 109 orang dan sampel sebanyak 50 persen dari populasi atau 55 orang sebagai responden dan 3 orang sebagai informan dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara random sampling (sampel acak). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1) observasi, 2) angket, 3) wawancara, dan 4) dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu tabel frekuensi dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian prestasi kerja pegawai fungsional umum di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan dalam kategori sangat tinggi, ditinjau dari segi indikator sasaran kerja pegawai, orientasi pelayanan, integritas, komitmen, disiplin dan kerjasama.Kata Kunci: Penilaian Prestasi Kerja

PERAN KEPALA DESA SEBAGAI ADMINISTRATOR PEMBANGUNAN DI DESA MONCONGLOE KECAMATAN MONCONGLOE KABUPATEN MAROS Hariati, Hariati; Saleh, Sirajuddin
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui peran kepala desa sebagai administrator pembangunan di desa moncongloe kecamatan moncongloe kabupaten maros. Adapun jumlah informan dalam penelitian ini adalah tiga orang dan penelitian ini terdapat tiga deskripsi fokus yaitu: 1) Motivator, 2) Fasilitator, dan 3) Mobilisator. Tekhnik pengumpulan data yang di gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Tekhnik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan serta pengujian kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Peran Kepala Desa sebagai Administrator Pembangunan di Desa Moncongloe Kecamatan Moncongloe Kabupaten Maros berada dalam kategori baik, selaku pemerintah desa sudah menjalankan perannya sebagai motivator, fasilitator, dan mobilisator sesuai dengan tugas, wewenang dan fungsinya sebagai administrator pembangunan desa.Kata Kunci: Kepala Desa, Administrator, Pembangunan

MINAT MAHASISWA TENTANG PENERAPAN METODE DISKUSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTASILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Bunga, Destri Nugria
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Minat Mahasiswa tentang Penerapan Metode Diskusi dalam Proses Pembelajaran pada Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, yaitu penelitian Minat Mahasiswa tentang Penerapan Metode Diskusi dalam Proses Pembelajaran pada Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Populasi penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Program Studi Pendididkan Administrasi Perkantoran yang berjumlah keseluruhan 208 orang. Peneliti mengambil sampel sebanyak 52 orang yang terdiri atas angkatan 2013, 2014, dan 2015 serta penarikan sampel dilakukan secara Non-Probability Sampling dengan teknik Sample Insidental, pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik persentase dalam bentuk tabel frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan Minat Mahasiswa tentang Penerapan Metode Diskusi dalam Proses Pembelajaran pada Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar, berada pada kategori Cukup Tinggi. Minat mahasiswa tentang penerapan metode diskusi diukur melalui indikator perhatian, perasaan, dan motif.Kata Kunci: Metode Diskusi, Proses

PENGEMBANGAN KOMPETENSI TENAGA KEPENDIDIKAN DI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR S, Fatmawada
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini dimaksudkan untuk menguji Pengembangan Kompetensi Tenaga Kependidikan di Universitas Negeri Makassar yang meliputi: pengembangan kompetensi tenaga kependidikan dan stategi atau upaya meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan yang menjadi informan adalah pembantu rektor II (PR II), kepala biro, kepala bagian, kepala sub bagian, dan staf. Data dikumpulkan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan keimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan yakni: 1) pola pengembangan kompetensi tenaga kependidikan. Pola pengembangan kompetensi tenaga kependidikan di Universitas Negeri Makassar seperti kompetensi umum, kompetensi fungsional, dan kompetensi manajerial, sudah cukup optimal diberikan kepada tenaga kependidikan seperti: pendidikan dan pelatihan, workshop, pelatihan fungsional, pelatihan struktural jabatan, dan pengembangan kompetensi IT. 2) Strategi pengembangan kompetensi tenaga kependidikan di Universitas Negeri Makassar seperti pelatihan sudah cukup optimal diberikan kepada tenaga kependidikan, namun strategi pengembangan kompetensi seperti pendidikan, mentoring, dan coaching masih perlu ditingkatkan atau dikembangkan. 3) Faktor yang mempengaruhi pengembangan kompetensi tenaga kependidikan di Universitas Negeri Makassar yakni faktor internal seperti: visi, misi, tujuan, strategi pencapaian tujuan, sifat dan jenis kegiatan, dan jenis teknologi yang digunakan, serta faktor eksternal seperti: kebijakan pemerintah, sosio-budaya masyarakat, dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.Â Kata Kunci: Pengembangan, Kompetensi, Tenaga Kependidikan

EFEKTIVITAS PELAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BAGI SISWA DI SMK NEGERI 1 PARE-PARE Ismail, Ismail; Darwis, Muhammad
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelayanan perpustakaan sekolah bagi siswa di SMK Negeri 1 pare-pare. Penelitian ini merupakan penelitian deskriktif kuantitatif yang populasi dalam penelitian ini sebanyak 785 orang dan sampel sebanyak 10 persen dari populasi atau 79 orang sebagai responden dan 3 orang sebagai informan dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara probability sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik persentase untuk menggambarkan dan menjelaskan suatu keadaan secara persentase dalam bentuk tabel frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan perpustakaan sekolahÂ di SMK Negeri 1 Pare-Pare berada kategori cukup efektif dengan hasil yang di peroleh 60,7 persen, ditinjau dari segi indikator pemberian layanan sirkulasi bahan pustaka dikategorikan sangat efektif, bimbingan pembaca dikategorikan efektif, program layanan informasi dikategorikan cukup efektif, layanan audio visual dikategorikan kurang efektif, layanan internet dikategorikan kurang efektif, layanan silang layan dikategorikan cukup efektif, pelayanan perpusat perpustakaan sekolah dikategorikan cukup efektif.Â Kata Kunci: Efektivitas, Pelayana Perpustakaan SekolahÂ

PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PROVINSI SULAWESI SELATAN Kamrida, Andi; Nasrullah, Muh.
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif untuk menjelaskan pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja pegawai. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 167 orang, dan sampel sebanyak 30 % dari populasi atau 50 orang dengan teknik pengambilan sampel yang menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik analisisnya yaituÂ analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan pada Kantor LPMP Provinsi Sulawesi Selatan tergolong dalam kategori baik yang ditinjau dari indikator pengembangan pengetahuan, pengembangan keterampilan/keahlian, perubahan sikap. Kinerja Pegawai pada Kantor Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan tergolong dalam kategori tinggi yang ditinjau dari indikator Pengetahuan tentang pekerjaan, Kemampuan kerja sama, Prakarsa atau inisiatif, Disiplin atau keteraturan kerja, Pemanfaatan waktu dan Tanggung jawab. Hasil analisis dan pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai pada KantorÂ Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan dengan tingkat pengaruh sedang.Â Kata kunci: Pendidikan dan Pelatihan, Kinerja Pegawai

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPLP PGRI 1 MAKASSAR Hardianti, Hardianti; Amirullah, Abd. Hafid
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa, hasil belajar siswa dan pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menunjukkan hubungan yang bersifat sebab akibat. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 49 orang dan sampel sebanyak 49 orang sebagai responden, karena jumlah populasi dalam penelitian ini kurang dari 100 maka penelitian ini termasuk dalam Penelitian Populasi. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah, observasi, angket dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan yaitu, analisis statistik deskriptif dengan menggunakan presentase dan untuk analisis statistik inferensial menggunakan uji normalitas data, analisis korelasi product moment, dan analisis regresi linear sederhana. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa di kelas X Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI Makassar dalam kategori baik, ditinjau dari segi indikator: 1) minat dan konsentrasi, 2) bakat, 3) sikap, 4) lingkungan keluarga, danÂ 5) lingkungan sekolah. Untuk hasil belajar siswa kelas X jururan Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar tergolong dalam kategori baik yang ditinjau dari: 1) keterampilan intelektual, 2) strategi kognitif, 3) informasi verbal, dan 4) keterampilan motorik. Berdasarkan analisis uji korelasi product moment dinyatakan ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran sebesar 49,80 persen berarti tingkat hubungannya dalam kategori kuat. Dari hasil analisis regresi sederhana menunjukkan bahwa terdapat pengaruh motivasi belajar yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK YPLP PGRI 1 Makassar.Kata Kunci: Motivasi Belajar, Hasil Belajar

ANAK PELAKU TINDAK PIDANA Heri, Ririn Nurfaathirany
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Anak adalah masa depan kita, masa depan agama, masa depan bangsa dan harapan umat manusia. Jika suatu bangsa mengingikan masa depan yang baik, maka anak sebagai penerus bangsa adalah kunci utamanya. Anak tumbuh dengan menganalisis kondisi lingkungannya dan akan menyerap apa yang dilihat dan dirasakannya. Anak dapat melakukan penyimpangan-penyimpangan yang berujung pada perbuatan pidana. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Keterkaitan antara lingkungan, pendidikan dan keluarga terhadap pembentukan anak yang berhadapan dengan hukum serta penangan anak yang berhadapan dengan hukum. Penelitian ini bersifat penelitian lapangan yang dilaksanakan bulan Juni 2016 sampai Oktober 2016 yang berlokasi di Lembaga Pemasyarakatan Klas I Makassar. Hasil Penelitian menunjukkan Keterkaitan ketiga variabel (Ekonomi/lingkungan, pendidikan dan pengawasan orang tua) tersebut dalam pembentukan ABH sangatlah erat, bisa diibaratkan bahwa kondisi yang demikian merupakan â€œKepompongâ€ dari suatu tindakan kriminal.Â Pidana merupakan alternatif terakhir yang diberikan bila diversi tidak dapat dilakukan. Proses pembinaan ABH berbasis masyarakat, yang memberikan anak pendidikan secara Formal dan Informal sehingga anak menjadi lebih baik dan berfikir untuk masa depan yang lebih baik sehingga tidak mengulangi kesalahannya.Â Kata Kunci: Anak, Tindak Pidana

PERANAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Idzhar, Ahmad
Jurnal Office Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Guru merupakan ujung tombak dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Terutama dalam memberikan motivasi kepada siswa sehingga mampu meningkatkan kualitas pendidikan demi mencerdarkan kehidupan bangsa. Peranan guru menjadi motif daya yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu guru perlu menumbuhkan motivasi belajar peserta didik untuk memperoleh hasil belajar yang optimal demi tercapainya suatu tujuan tertentu.Â Kata Kunci: guru, motivasi belajar

Page 2 of 2 | Total Record : 20

1 2

Filter by Year

2016 2016

Filter By Issues

All Issue Volume 9, Number 2, July-December 2023 Volume 9, Number 1, January-June 2023 Volume 8, Number 2, July–December 2022 Volume 8, Number 1, January-June 2022 Volume 7, Number 2, July-December 2021 Volume 7, Number 1, January-June 2021 Vol. 6 No. 2, July-December 2020 Vol. 6, No. 1, January-June 2020 Vol. 5 No. 2, July-December 2019 Vol. 5, No. 1, Januari-Juni 2019 Vol. 4, No. 2, Juli-Desember 2018 Vol. 4, No. 1, Januari-Juni 2018 Vol. 3, No. 2, Juli-Desember 2017 Vol. 3, No. 1, Januari - Juni 2017 Vol. 2, No. 2, Juli - Desember 2016 Vol. 2, No. 1, Januari - Juni 2016 Vol. 2, No. 1, Januari - Juni 2016 Vol. 1, No. 2, Juli - Desember 2015 Vol. 1, No. 1, Januari - Juni 2015 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Rudi Salam, S.Pd., M.Pd.

Contact Email
rudisalam@unm.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
rudisalam@unm.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Rudi Salam, S.Pd., M.Pd.

Contact Email rudisalam@unm.ac.id

Phone -

Journal Mail Official rudisalam@unm.ac.id

Editorial Address -

Location Kota makassar, Sulawesi selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Rudi Salam, S.Pd., M.Pd.

Contact Email
rudisalam@unm.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
rudisalam@unm.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA