cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalglobalcitizen@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sumpah Pemuda No.18, Kadipiro, Banjarsari, Surakarta
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Published by Universitas Slamet Riyadi
ISSN : 25410954     EISSN : 25481673     DOI : 10.33061
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan is a peer-reviewed journal published by Civic Education Faculty of Teacher Training and Education - Universitas Slamet Riyadi. It published twice times a year (July and December). Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan aims to provide a forum for lecturers and researchers to publish the original articles about Civic Education and Educational Science.
Arjuna Subject : -
Articles 193 Documents
 8   9   10   11   12 
Search results for , issue "GLOBAL CITIZEN" : 193 Documents clear
PENGARUH GLOBALISASI TERHADAP MINAT GENERASI MUDA DALAM MELESTARIKAN KESENIAN TRADISIONAL INDONESIA Lanny Nurhasanah; Bintang Panduraja Siburian; Jihan Alfira Fitriana
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.126 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.5616

Abstract

Globalisasi merupakan suatu peristiwa yang menimbulkan banyak perubahan dalam segala aspek kehidupan masyarakat terutama generasi muda. Kemudahan dalam mendapatkan informasi mengubah pola pikir generasi muda menjadi lebih modern. Hal ini, dapat mempengaruhi minat generasi muda dalam melestarikan kesenian tradisional Indonesia. Oleh karena itu, penulisan paper ini bertujuan untuk memaparkan tentang pengaruh modernisasi terhadap minat generasi muda dalam melestarikan kesenian tradisional indonesia di era globalisasi. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yaitu dengan studi pustaka dengan mengumpulkan berbagai referensi baik sumber primer dan sekunder yang relevan dengan generasi muda dan kesenian tradisional di era globalisasi. Hasil dari kajian penelitian menunjukkan bahwa arus globalisasi sangat mempengaruhi kehidupan dan pola pikir generasi muda menjadi lebih modern, pemikiran ini membuat sebagian dari mereka berpikir bahwa sesuatu yang tradisional seperti kesenian tradisional itu sesuatu yang kuno sehingga ketertarikan dan minat mereka terhadap kesenian tradisional mulai berkurang dan mulai melupakan kesenian tradisional. Faktor lainnya adalah banyaknya generasi muda yang menganggap kesenian dari negara asing itu lebih baik dan lebih menarik daripada kesenian tradisional Indonesia, dan juga kurangnya kesadaran mereka akan pentingnya mempertahankan kesenian tradisional yang merupakan identitas nasional Indonesia.
WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN RASA DAN SIKAP NASIONALISME WARGA NEGARA : SEBUAH TINJAUAN LITERATUR Lilis Dewi Ratih; Fatma Ulfatun Najicha
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.834 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.5755

Abstract

Tantangan dan ancaman yang dihadapi oleh bangsa Indonesia di zaman sekarang ini setidaknya harus dapat dihadapi dengan pemahaman mengenai wawasan nusantara yang memadai sehingga rasa nasionalisme dapat terwujud dengan baik. Pemahaman mengenai wawasan nusantara menjadi salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk membangun rasa dan sikap nasionalisme warga negara Indonesia sebagai dasar untuk menjaga persatuan Indonesia dan keutuhan NKRI. Tujuan ditulisnya artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana wawasan nusantara sebagai upaya membangun rasa dan sikap nasionalisme warga negara. Penelitian ini merupakan penelitian studi literatur yang mengulas dan membahas artikel-artikel penelitian sebelumnya mengenai bagaimana wawasan nusantara diperlukan sebagai upaya untuk membangun rasa dan sikap nasionalisme setiap warga negara. Berdasarkan hasil pembahasan menunjukkan bahwa pemahaman wawasan nusantara mempunyai peran yang strategis dalam membangkitkan jiwa nasionalisme terhadap warga negara di tengah-tengah era globalisasi.
GLOBALIZATION EFFECT ON PANCASILA VALUES APPLICATION AMONG MILLENNIAL GENERATION Umi Sofiana; Moses glorino Rumambo pandin
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (331.31 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.5765

Abstract

Pancasila is taken from the noble values that exist and are well-grown in the life of Indonesian society. It shows that the position of Pancasila itself is the source of all sources of law. This research aims to find out the effect of Pancasila values on the attitudes of the younger generations attitude in this era. Whether the changing period can cause the understanding of Pancasila values has changed during the current development, and it affecting the millennial lifestyle and attitude. This study uses a literature review method by collecting and analyzing articles related to the effect of understanding the values of Pancasila on the millennial generation. The article criteria that will be used are articles published in the year 2019-2021. Based on the article that has been collected, it is found that a person’s understanding of the values of Pancasila dramatically affects the way a person behaves. The more a person understands the values contained in Pancasila, the attitudes and lifestyle shown reflect the good Indonesian culture as taught by ancestors and religion. On the other hand, if the understanding is lacking, someone will tend to be more open to habits from foreign cultures that do not match our ancestors’ teachings.
KONSEKUENSI GEOPOLITIK ATAS PERDAGANGAN INTERNASIONAL INDONESIA Hannah Annisa; Fatma Ulfatun Najicha
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.175 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.5768

Abstract

Saling ketergantungan antarnegara untuk memenuhi kebutuhan ekonomi tidak dapat terhindarkan. Aspek kewilayahan dalam ilmu geopolitik meliputi geografi wilayah suatu negara melibatkan sumber daya alam sebagai salah satu alat pemenuhan kebutuhan ekonomi. Hal itu menyebabkan masing-masing negara bersaing dalam memenangkan pasar dunia menggunakan geostrategi. Wilayah pasifik telah menciptakan kawasan ekonomi dan politik tersendiri dengan Jepang dan Amerika sebagai negara acuan perekonomian dunia. Indonesia memiliki keistimewaan diantara negara pasifik lainnya. Sebagai negara kepualauan yang terletak pada garis katulistiwa, Indonesia memiliki aset ekonomi yang melimpah berupa keanekaragaman sumber daya alam. Selain itu Indonesia menjadi jalur lalu lintas perdagangan antar negara yang sangat strategis. Melihat dari segi aspek kewilayahan Indonesia, maka geostrategi yang digunakan dalam menghadapi persaingan pasar akan berbeda dengan negara lain. Fenomena tersebut membentuk konsep geoekonomi sebagai geostrategi yang dilakukan secara global. Melalui studi literatur dan metode penelitian kualitatif peneliti akan mengkaji konsep serta bidang kajian geoekonomi sebagai konsekuensi geopolitik atas aktivitas perdagangan internasional Indonesia. Dalam hal ini bidang kajian geoekonomi memiliki variabel-variabel perinci yang menjadi dasar analisis dalam menentukan strategi pembangunan ekonomi Indonesia agar mampu bersaing dalam pasar perdagangan internasional, variabel perinci tersebut antara lain: 1) Kepercayaan, 2) Posisi, 3) Sumber Daya, 4) Bobot Penekanan, 5) Kekuatan, 6) Struktur, 7) Basis, 8) Keamanan, 9) Komunikasi, 10) Ekspansi. Indonesia memiliki peluang yang terbuka sangat lebar untuk mengendalikan persaingan pasar. Mengamati situasi hutang dan asset negara membutuhkan kebijakan ekonomi yang mawas diri (prudent). Sehingga pemerintah memiliki peranan penting dalam memberikan perlindungan terhadap integrasi kawasan ekonomi serta mempertimbangkan pertumbuhan demografi Indonesia yang menjadi aktor utama dalam pengelolaan sumber daya negara untuk mencapai kesejahteraan bangsa melalui kebijakan dan strategi politik ekonomi perdagangan internasional.
Penguatan Karakter Mahasiswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila Sutoyo Sutoyo
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.441 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.6688

Abstract

Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa mengandung konsekuensi logis untuk dipahami dan diimplementasikan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan profil pembelajaran pendidikan Pancasila yang saat ini berlangsung; (2) Mengetahui penguatan karakter mahasiswa melalui pembelajaran pendidikan Pancasila ;(3) Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi pembelajaran pendidikan Pancasila dalam penguatan karakter mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Strategi penelitian menggunakan sudi kasus tunggal. Subjek penelitian ini adalah para dosen Pancasila dan mahasiswa yang menempuh mata kuliah pendidikan Pancasila. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik trianggulasi. Data yang terkumpul dinalisis dengan teknik interaktif. Hasil penelitain dapat disimpulkan bahwa : (1). Pembelajaran pendidikan Pancasila dilaksanakan dengan baik sesuai ketentuan. Masih ada dosen yang mengajar belum seseuai dengan kompetensinya.. Pada umunya dosen dalam mengajar masih menggunakan model pembelajaran konvensional melalui metode ceramah bervariasi; (2) Pendidikan Pancasila sebagai mata kuliah memiliki peran yang strategis dalam pembentukan karakter mahasiswa; (3) Ada beberapa faktor yang mempengaruhi implementasi pembelajaran pendidikan Pancasila dalam penguatan pendidikan karakter yaitu : (a) dosen pengajar; (b) mahasiswa; (c) materi pembelajaran ; (d) sarana prasarana; dan (e) lingkungan. Kata kunci : Pembelajaran, Karakter, Pendidikan Pancasila
KENDALA PENEGAKAN HUKUM TINDAK PIDANA KORPORASI DALAM BIDANG PERPAJAKAAN DI INDONESIA Dr.Bambang Ali Kusumo,S.H,Mhum.
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (393.768 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.6690

Abstract

The subject of Tax Law is an individual (person) and a Legal Entity or Corporation. In the enforcement of tax law, there are often deviations from the Tax Law, both committed by individuals and corporations. Efforts to resolve these irregularities for person actors are easier to resolve in accordance with applicable law, but for corporate actors there are many obstacles. What is this obstacle, is revealed through research. The research was carried out with the type of juridical nomative research, the nature of the research was descriptive. The dominant data source is secondary data, which includes primary legal materials, secondary legal materials and tertiary legal materials. The results of the study indicate that the obstacles that arise in law enforcement against corporations are caused by weaknesses in legal substance, weaknesses in legal structures, weaknesses in legal culture and weaknesses in procedural law.
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP PENGGUNA PINJAMAN UANG ELEKTRONIK SHOPEE PAY LATER Itok Dwi Kurniawan; Ismawati Septiningsih; Zakki Adihiyati; Kristiyadi Yoke Sarah Asafita
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (346.266 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v10i2.6694

Abstract

In this millennial era, it is very easy to get an unsecured money loan, one of which is by using a Shopee Paylater electronic money loan. However, in its use it often also causes losses because the interest on the loan is so large that it makes it difficult for users of electronic money loans to pay and pay off their debts. Therefore, this study aims to explore how legal protection is for users of electronic money loans, especially the Shopee Paylater application which is a polemic among the Indonesian people. The method used in this research is a normative legal research method with a conceptual approach and an approach to legislation. The conceptual approach is carried out by analyzing the concept of consumer protection and the agreed agreement to be able to digest the legal relationship between parties in the Shopee application with the Shopee Paylater feature. The results showed that there was a cooperative relationship between Shopee and PT Lentera Dana Nusantara as the lender.
Yohanes Indra Jurnal PPKn PERAN GURU PPKN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER PANCASILA DALAM KEHIDUPAN DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Negeri Colomadu pada Siswa Kelas Sebelas IPA 1 dan 2): PERAN GURU PPKN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER PANCASILA DALAM KEHIDUPAN DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Negeri Colomadu pada Siswa Kelas Sebelas IPA 1 dan 2) Yohanes Indra Yohanes Indra; Sugiaryo Sugiaryo; Siti Supeni
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 11 No 1 (2022): JURNAL ILMIAH GLOBAL CITIZEN
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.339 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v11i1.6947

Abstract

AbstractThis study aims to determine the role of Pancasila and Citizenship Education teachers indeveloping the Pancasila character for students, to find out the obstacles faced by CitizenshipEducation teachers, and to find out the strategies used by teachers in developing Pancasilacharacter in Science 1 and 2 class students of SMA Negeri Colomadu. This research is aqualitative research using a descriptive approach. The subject of this research is the PPKn 11grade science 1 and 2 graders of SMAN Colomadu. The object is the teacher's role indeveloping the character of Pancasila values and their implications in school life. Collectingdata through interviews, observation and documentation. The data analysis technique used isa qualitative descriptive analysis technique with an interactive model.The results of the study conclude that the role of Civics teachers at SMA Negeri Colomadu isas role models for students by applying behavior to each individual in instilling thedevelopment of Pancasila character, such as emphasizing honesty, noble character, wisdomand shared responsibility. The obstacle is that there are still some teachers who do notprovide examples of role models to their students, for example there are still teachers whoarrive late and the teacher has not been able to place themselves according to the charactervalues of their place and the last one is the development of a fast-paced and complex andmodern era, so that students experience deviations that result in juvenile delinquency. Thestrategy used is to apply the face-to-face lecture method and variation strategies in learningby exemplary in instilling Pancasila values in everyday life.Keywords: The role of PPKn teachers, Pancasila character.
Hanifa Sukma 17510005 Jurnal IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW BERBASIS GOOGLE MEET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PPKn POKOK BAHASAN NILAI-NILAI PANCASILA KELAS XI SMA N GONDANGREJO DI MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN PELAJARAN 2020/2021: IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW BERBASIS GOOGLE MEET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PPKn POKOK BAHASAN NILAI-NILAI PANCASILA KELAS XI SMA N GONDANGREJO DI MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Hanifa Sukma Hanifa Sukma; Anita Trisiana; Wartoyo Wartoyo
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 11 No 1 (2022): JURNAL ILMIAH GLOBAL CITIZEN
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.451 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v11i1.6983

Abstract

ABSTRACTThe purpose of this study is to know the application of the results and factors in the inventor yof cooperative learning of google meet based jigsaw type in improving the achievement oflearning outcomes of PPKn. Subjects Pancasila Class XI SMAN Gondangrejo in pandemicpomemi Covid-19 years lesson 2020/2021. The type of research in qualitative research usingdescriptive approach. The subjects studied were the mp and the study of the class of educationclass and the study of XI class. Data mining research using interviews, The observation anddocumentation. The result of the study are the Covid-19 period of the Covid-19 pandemicthat encourage learners to be particularly generous in their learning, using the google meetmethod of cooperative learning , the cooperative learning type jigsaw meet, they can beconsistent with specifically off civic education on the subject of Pancasila. Which is acomplex enough subject for students to understand.Key word : Cooperative Learning Tipe jigsaw, Google Meet, Study achievement.
PARADIGMA BARU PENYELESAIAN TINDAK PIDANA ANAK SUPRIYANTA SUPRIYANTA
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 11 No 1 (2022): JURNAL ILMIAH GLOBAL CITIZEN
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.511 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v11i1.7396

Abstract

The new paradigm for the settlement of juvenile crimes in Law no. 11 of 2012 concerning the Juvenile Criminal Justice System includes several provisions in the process of resolving child crimes. There are a number of new things in the Law on the Juvenile Criminal Justice System, namely the philosophy of the juvenile criminal justice system, the scope of children, the age of criminal responsibility for children, the elimination of categories of criminal children, state children and civilian children, changes in designations, restorative justice approaches, process obligations diversion at every level of examination, affirmation of children's rights in the judicial process, restrictions on efforts to deprivation of liberty. The philosophy of the juvenile criminal justice system shifts from retributive justice, rehabilitation to restorative justice which emphasizes efforts to restore the situation, pays attention to the interests of victims and perpetrators, opens space for perpetrators and victims to meet with the aim that there is an opportunity for the perpetrator to express regret to the victim and at the same time show his responsibility. opportunities for victims to express their feelings, reduce feelings of hostility, restore balance in society. Keywords: Paradigm, Child Crime, Restorative Justice

Page 10 of 20 | Total Record : 193

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 13 No 1 (2024): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Vol 12 No 1 (2023): JURNAL ILMIAH GLOBAL CITIZEN Vol 11 No 2 (2022): JURNAL GLOBAL CITIZEN JURNAL ILMIAH KAJIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 11 No 1 (2022): JURNAL ILMIAH GLOBAL CITIZEN Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Volume 10 Nomor 1 Tahun 2021 Volume 9 Nomor 2 Tahun 2020 Volume 9 Nomor 1 Tahun 2020 Vol 8 No 2 (2019): GLOBAL CITIZEN : December 2019, 5 Articles, Pages 1- 40 Vol 8, No 2 (2019): GLOBAL CITIZEN : December 2019, 5 Articles, Pages 1- 40 Vol 7, No 1 (2019): GLOBAL CITIZEN Vol 7 No 1 (2019): GLOBAL CITIZEN Vol 6, No 2 (2018): GLOBAL CITIZEN Vol 6 No 2 (2018): GLOBAL CITIZEN Vol 5 No 1 (2018): GLOBAL CITIZEN Vol 5, No 1 (2018): GLOBAL CITIZEN Vol 4, No 2 (2017): GLOBAL CITIZEN Vol 4 No 2 (2017): GLOBAL CITIZEN Vol 3 No 1 (2017): GOLBAL CITIZEN Vol 3, No 1 (2017): GOLBAL CITIZEN Volume 2 Nomor 2 Tahun 2016 Volume 1 Nomor 1 Tahun 2016 GLOBAL CITIZEN More Issue