cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. magelang,
Jawa tengah
INDONESIA
Journal Of Holistic Nursing Science
ISSN : 19791453     EISSN : 25797751     DOI : -
Core Subject : Health,
Arjuna Subject : -
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 6 No 2 (2019)" : 5 Documents clear
PENGARUH EDUKASI AUDIO VISUAL DAN ROLE PLAY TERHADAP PERILAKU SIAGA BENCANA PADA ANAK SEKOLAH DASAR Sari, Devi Permata; Suciana, Fitri
Journal of Holistic Nursing Science Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.661 KB) | DOI: 10.31603/nursing.v6i2.2543

Abstract

Latar Belakang : Kejadian gempa bumi di Indonesia sering terjadi dalam kurun waktu 5 tahun terakhir, hal tersebut tentu saja banyak menimbulkan kerugian baik jiwa maupun materiil. Kabupaten Klaten sendiri gempa bumi terbesar terjadi pada tahun 2006 yang saat itu memakan korban jiwa sekitar 6.000 orang . Korban jiwa paling banyak berasal dari anak anak maupun lansia, hal tersebut disebabkan karena kurangnya pengetahuan masyarakat tentang tanggap bencana terutama bencana gempa bumi. Pemerintah telah mengupayakan beberapa program untuk meningkatkan kewaspadaan bencana salah satunya dengan membentuk sekolah siaga bencana (SSB). Sekolah Siaga Bencana (SSB) di kabupaten Klaten difokuskan ke kecamatan Gantiwarno dan Wedi karena jumlah korban pada saat gempa tahun 2006 paling banyak. Terbatasnya program tersebut, sekolah di perkotaan belum terjangkau untuk dilakukan pelatihan tentang siap siaga bencana. Perlunya pemberian informasi siap siaga bencana kepada anak anak dapat menambah pengetahuan dalam tanggap, tangkas dan tangguh bencana gempa bumi sehingga anak anak akan terbiasa dengan tanggap bencana. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi audio visual dan role play terhadap perilaku siaga bencana pada anak sekolah dasar Metodeologi : Desain penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimental. Sampel penelitian adalah siswa kelas 5, masing-masing kelompok 30 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah questionnaire. Uji statistik bivariat menggunakan Paired t-test Hasil : Ada pengaruh edukasi dengan audio visual dan role play dengan nilai P value 0,000
PENDIDIKAN KESEHATAN DAPAT MEMPENGARUHI PENGETAHUAN, SIKAP PRA REMAJA MENGHADAPI MENARCHE Mualifah, Laily; Pangastuti, Nuring; Purwanta, Purwanta
Journal of Holistic Nursing Science Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.853 KB) | DOI: 10.31603/nursing.v6i2.2559

Abstract

Menarche and menstruation is a physiological process that can cause physical discomfort, emotional and anxiety. SDN in Cluster 3 and 4 Districts Nanggulan there were 10 grade 5 and 6 are not yet menarche say not know about menarche and menstruation and not knowing what to do when menstruation occurs. This happens because there is no health education about menstruation health in the scope of elementary school. Objective: To determine the effectiveness of health education with group discussion and lecture method to the knowledge, attitudes pre teens to face of menarche. Methods: This study is quasy-experiment with approaches pre test-post test control group design. Subjects were 5th and 6th grade students of elementary school at Cluster 3 and 4 Districts Nanggulan Kulon Progo with as many as 111 (discussion method,n = 55 and lecture method,n = 56) who met the inclusion criteria. The instrument used questionnaire. The sampling technique purposive sampling. Statistical test using Friedman test, Wilcoxon test and Mann-Whitney Test. Results: Scores of knowledge and attitudes before and after treatment there were significant differences in group discussions and lectures with the p=0,00 (p <0.05). Increased knowledge and attitude scores in both groups were significantly different at p=0,00 dan p=0,02 (p <0.05). The increase in effective knowledge and attitude scores on the method of discussion on the first day, the third and fourteenth after health education. Conclusion: Health education with discussion method is more effective than lecture group in increasing knowledge and changing attitudes in the pra-puberty facing menarche. Keywords: health education, group discussion method, menarche
PENGALAMAN PSIKOLOGIS KEHAMILAN PRANIKAH PADA USIA REMAJA DI KELUARAHAN PURWOSARI KECAMATAN MIJEN Wulandari, Priharyanti; Fihastutik, Piji; Arifianto, Arifianto
Journal of Holistic Nursing Science Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.504 KB) | DOI: 10.31603/nursing.v6i2.2649

Abstract

ABSTRAK Di Indonesia angka kehamilan pranikah pada remaja adalah 48 dari 1000 kehamilan.Kehamilan pranikah merupakan kehamlan yang terjadi pada remaja berusia kurang dari 20 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran psikologis kehamilan pranikah pada usia remaja di Kelurahan Purwosari. Metode penelitian ini kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, menggunakan teknik purposive sampling, sampel yang diambil sebanyak 3 orang dengan karakteristik remaja pada usia 12-19 tahun yang belum menikah, instrument yang digunakan adalah wawancara mendalam. Berdasarkan hasil analisa bahwa remaja mengalami tanda kehamilan berupa tidak mens, payudara kencang, sering BAK, dan mual muntah.Dampak psikologis yang dirasakan takut, marah, stress, depresi, dan khawatir.Mekanisme koping partisipan berupa bersenang-senang, sholat, berfikir positif. Remaja putri yang hamil diluar nikah mengalami gangguan psikologis berupa stress, marah, takut, belum siap menjadi ibu dan menggunakan koping adaptif jenis koping EFC. Kata kunci: remaja, kehamilan pranikah, psikologis ABSTRACT In Indonesia, the prevalence of premarital pregnancy by teenager is 48 of 1000 pregnancy. Premarital pregnancy is pregnancy of teenager in age 12 until 19 years old. This research to descripe psychological overview of premarital on teenager. The methods of this research is qualitative with approach fenemenologie, sampling used by purposive sampling. This sample are 3people with karacteristic single teenager in age 12 until 19 years old. The instrument is indeepht interview. Based on the results of analysis that teenagers experience signs of pregnancy in the form of not menses, breasts, frequent BAK, and nausea vomiting. Psychological impact felt fear, anger, stress, depression, and worry. Coping who used by participant is happiness, positive thinking. Girls Teenage who are pregnant out of wedlock have psychological distress in the form of stress, anger, fear, not ready to be mother and use adaptive coping type of coping is EFC. Keywords: teenager, premarital pregnancy, psychological
PENGARUH POSISI PRONASI PADA BAYI PREMATUR TERHADAP PERUBAHAN HEMODINAMIK Anggraeni, Lina Dewi; Indiyah, E Sri; Daryati, Susi
Journal of Holistic Nursing Science Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.615 KB) | DOI: 10.31603/nursing.v6i2.2663

Abstract

Prematur merupakan bayi yang lahir sebelum usia kehamilan kurang dari 37 minggu. Lebih dari 75% bayi prematur mengalami gangguan pernafasan. Bayi prematur harus mendapat perhatian dan tatalaksana yang baik setelah lahir, untuk menghindari terjadinya masalah pernafasan yang lebih berat. Salah satu tatalaksana yang dapat menyokong terapi oksigen adalah pengaturan posisi pada bayi, yakni posisi pronasi. Posisi pronasi dilakukan untuk mengurangi kompresi abdomen dan memperbaiki fungsi pernapasan dan stabilitas kardiovaskuler. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian posisi pronasi pada bayi prematur terhadap frekuensi nafas, frekuensi denyut jantung dan SpO2. Penelitian ini dilakukan pada bayi prematur yang dirawat di ruang neonatus dengan 32 sampel. Penelitian dilakukan pada bulan Maret – Mei 2018. Penelitian dilakukan dengan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi-Eksperimental dengan one group Pre-Post Intervensi. Hasil penelitian didapatkan ada pengaruh yang signifikan posisi pronasi pada bayi terhadap peningkatan saturasi oksigen pre-post intervensi 1 dan 2 jam pertama (Pv 0.00), ada pengaruh yang signifikan posisi pronasi pada bayi terhadap HR pre-post intervensi 1 jam pertama (Pv 0.027) dan 2 jam pertama (Pv 0.008). Posisi pronasi dapat diimplementasikan pada bayi premature untuk meningkatkan status hemodinamik yang berdampak pada kualitas hidup bayi. Premature is a baby born before pregnancy is less than 37 weeks. More than 75% of premature babies had respiratory problems. Premature babies must get good attention and management after birth, to avoid more severe respiratory problems. One of the procedures that can support oxygen therapy is the regulation of position in the baby, namely the pronation position. The pronation position is performed to reduce abdominal compression and improve respiratory function and cardiovascular stability. This study aims to determine the effect of giving pronation position in premature infants on the frequency of breath, heart rate and SpO2. The study was conducted in preterm infants who were treated in the neonates room with 32 samples. The study was conducted in March - May 2018. The study was conducted with quantitative research using the Quasi-Experimental method with Independent Test and Pre-Post Intervention. Results: There was a significant effect of pronation position on infants on the increase in oxygen saturation pre-post intervention 1 and the first 2 hours (Pv 0.00), there was a significant influence on pronation position in infants on the first 1 hour HR pre-post intervention (Pv 0.027) and first 2 hours (Pv 0.008). The position of pronation can be implemented on a premature baby to increase haemodynamic status that have an impact on the quality of life of infants.
REALISASI RENCANA STRATEGIS KEPALA BIDANG KEPERAWATAN DALAM MENERAPKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KEPERAWATAN Wulandari, Cicilia Ika; Wildani, Andi A.
Journal of Holistic Nursing Science Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.857 KB) | DOI: 10.31603/nursing.v6i2.2742

Abstract

ABSTRAK Rencana strategis didasari dengan adanya ide dan inovasi strategis.Kepala bidang keperawatan sebaiknya memiliki kemampuan menyaring ide-ide strategis agar dapat diimplementasikan untuk mewujudkan tujuan organisasi. Tujuan penulisan ini untuk menganalisis konsep implementasikan rencana strategis kepala bidang keperawatan dalam menerapkan Sistem Informasi Manajemen Keperawatan (SIMK) di rumah sakit. Metode yang digunakan adalah studi literature.Hasil telaah yang diperoleh yaitu dalam menjalankan peran kepemimpinan sebaiknya kepala bidang keperawatan mampu merealisasikan ide yang berfokus pada tujuan atau visi organisasi. Pengembangan ide disesuaikan dari beberapa aspek, antaralain: berfokus pada tujuan; komprehensif; oportunistik; berorientasi jangka panjang; dibangun berdasarkan masa lalu dan saat ini; dan adanya hipotesis. Merealisasikan ide menjadi tindakan nyata dapat dilakukan dengan memotivasi staf, menghargai staf dan menerapkan perencanaan strategi. Adapun rekomendasi yang disampaikan ialah kepala bidang keperawatan diharapkan mampu menyusun rencana strategi terkait pengembangan SIMK agar ide yang dituangkan dapat direalisasikan. Kata kunci:Kepala Bidang Keperawatan, Rencana Strategis, Sistem Informasi Manajemen

Page 1 of 1 | Total Record : 5