cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. buleleng,
Bali
INDONESIA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya
ISSN : 25497928     EISSN : 26211017     DOI : -
Core Subject : Education,
Purwadita: Jurnal Agama dan Budaya dikelola oleh Pusat Penjaminan Mutu STAHN Mpu Kuturan Singaraja yang dijadikan referensi dan kajian ilmiah dalam menganalisis serta memecahkan berbagai masalah pendidikan, Agama Hindu dan budaya yang semakin kompleks.
Arjuna Subject : -
Articles 12 Documents
Search results for , issue "Vol 1, No 1 (2017)" : 12 Documents clear
BERSIH MELAYANI UMAT HINDU MENUJU SUMBER DAYA MANUSIA BERKUALITAS (PERSPEKTIF FILSAFAT HINDU) I KETUT SUBAGIASTA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.504 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.12

Abstract

This article entitled “The Clean Service of Human Mankind of Hindu Concern for Human Resources be Quality Perspective Philosophy of Hindu”. Main description of this article about honest service for enlightenment spiritual Hindu human mankind, the openness in creation young generation of Hindu, the allegiance in life of the household, the balanced in dynamic of reality of  working,  and  persevering  study  in  the  period  of  the  yong  generation.  Then  described  also about  the  become  Hindu  generation  which  be  wide  perception,  become  generation  ready  as competitor, become the generation of Hindu be skillful, become the Hindu generation the best prestige, and become the Hindu generation militant.
KAJIAN SINGKAT MORFOLOGIS ISTILAH-ISTILAH AGAMA HINDU DI BALI I MADE SUWETA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.009 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.3

Abstract

Speaking of Bali as one of the languages of culture, of course, is closely related to religion. People in Bali majority embraced Hinduism. There are many terms or vocabulary in Hinduism. The terms contained in the Hindu religion in society will be a lot of additive or affixation in the pronunciation and also will  have a different meaning. Based on the background that has been described in the datas, the issues raised in this study was formulated in the form of questions as follows: (1) How do the basic words of Balinese language in terms of Hinduism? and (2) How the Bali language morphological system in terms of Hinduism?. The method in this study include methods of data collection by the literature, which is done  by  reading  a  variety  of  resources  related  to  the  terms  of  Hinduism  that  includes  basic words, invented words, repeated words, and compound words. Furthermore, the data that has been analyzed by descriptive synchronic, ie, the analysis done by describing the data found with the words in a narrative. Based  on  this  analysis  obtained  results  of  the  study  as  follows.  There  are  terms  in Hinduism that can be assessed based on the study of morphological, includes basic words (not received  prefixes),  derivatives  (get  the  process  of  affixation,  either  by  adding  a  prefix,  infix, suffix,  and  konfiks),  said  repeated  (repetition),  and compound  word  (a  combination of  two  or more words that generate new meanings).
MEMBENTUK KARAKTER ANAK SEBAGAI GENERASI PENERUS BANGSA MELALUI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI I KETUT SUDARSANA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.015 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.8

Abstract

Early Childhood Education, which is one form of the provision of education with emphasis on  laying  the  foundation  toward  growth  and  physical  development  (coordination  of  fine  and gross  motor),  intellect  (the  intellect,  creativity,  emotional  intelligence,  spiritual  intelligence), socio­emotional (attitude and behavior and religion), language, and communication, according to the uniqueness and the developmental stages through which early childhood. Therefore, the Early Childhood Education plays an important role in children's education. Through the Early Childhood Education, a child can be educated by teachers with clear methods and curriculum. Children can play and channeling energy through physical activity,  music, or hand skills.  But they  can also learn to  interact  in interpersonal  and intrapersonal. Children can gradually  be introduced letters or reading, the environment, agriculture and even industry. The introduction was not excessive, since the delivery tailored to the child's world, the world of play so that the learning  process  fun.  Children  are  often  expressing  ideas  and  feelings  through  play,  so  when children feel enjoyed and were happy with what was taught it, then by itself would be beneficial for their development.
PEMANFAATAN TEKS BACAAN SATUA BALI DALAM MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI DAN PEMBENTUKAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH DASAR I KADEK MUSTIKA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.667 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.13

Abstract

The main problems encountered in education, especially in primary schools is the low interest in reading and the number of deviant behavior as a manifestation of bad character of students. In some of the results of research on reading interests, Indonesia ranks below countries in the world. So also with the problem of moral degradation, many behaviors such as violence, theft,  rape  and  others  that  reflect  not  maximal  character  education  among  children  and adolescents. To that end, efforts should be made pengintesifan increased interest in reading and character  education.  Satua  Bali  is  an  interesting  read  so  as  to  stimulate  students'  interest in reading and ultimately foster a culture of literacy. Satua also contains a lot of character values so it is suitable to be reading by elementary school students.
MASYARAKAT HINDU DALAM POLITIK NKRI MENUJU MASYARAKAT SIPIL I NENGAH DUIJA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.173 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.4

Abstract

Peoples Hinduism is one component of the whole Indonesian nation from a state (nation state). Therefore, the position and its position in the Republic of Indonesia is actually the same, but  in  the  context  of  national  politics  often  a  question  of  what  is  by  Antonio  Gramsci  as  a political regional hegemony. Hegemony is happening is the issue of access to power, economic, social, cultural,  religious, and even become  a "majority  versus minority".  They are  the social and  political  construction  that  is  too  dominant  countries  penetrated  the  realm  of  privacy  of citizens countries. Based on that idea, then in recent decades appears "penggugatan" against the domination of  the  country  by  the  growth  of  the  so­called  civil  society  (civil  society).  The  growth  of  civil society is determined by the movement of the middle class (midle class), the emergence of a pro­people NGOs, the organic intellectual movement (to borrow a phrase Gramsci) and other social movements. In this regard, the Hindu community has a function in foster civic values ??able to forge the formation of civil society itself. These values ??are the basic power (spirit) the formation of civil society in Indonesia.
FONEM ANAK: DESAIN PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA (Studi Kasus Tentang Pemerolehan Fonem Anak Pada Periode Praoperasional) PUTU ADITYA ANTARA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.611 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.9

Abstract

This study aims to determine the phoneme acquisition period preoperational child at the  age  of  3­4  years.  The  subjects  were  children  of  a  family  that  was  in  Rawamangun, Pulo Gadung. The collection of data obtained with longitudinal observations in 2012. The data were analyzed  using  content  analysis  (content  analysis).  The  study  concluded:  1)  Children  aged  3 years and 2 months (ages 3­4 years) has mastered all vowel phonemes Indonesian. Variations allophonic  also  been  heard.  Phonemes  which  has  been  controlled  children  aged  two  to  three years in terms of phonology show some interesting things. It was found that children aged two to three years are already familiar with the vowel [a], [i] , [u], [e], [o]. 2) Likewise with consonant phonemes, children aged 3­4 years has been able to say almost all consonant phonemes; like the phoneme / b /, / c /, / d /, / f /, / g /, / h /, / j /, / k /, / l /, / m /, / n /, / p /, / q /, / r /, / s /, / t /, / w /, / y / has sounded clearly in the child’s speech. Of the consonant phonemes that have been heard in the speech of children, there are two phonemes that sound is not too obvious, namely the phoneme / d / and / r /; for the phoneme / r / in so many words actually changed the sound into / l /. 3) There are only three consonant phonemes that do not appear in the speech of children (as in speech context 1­6 above) that is / v /, / x /, and / z /. Of course, lack the pop three consonant phonemes in the speech of children can not  be  automatically  declared  that  children  of  this  age  can  not  say,  because  by  chance  in  a speech  that  was  taped  there  is  no  word  which  contains  all  three  elements  of  the  consonant phonemes. 4) In the speech of children aged 3­ars there is a process monoftongisasi, alteration or  replacement  of  consonant  phonemes,  enforced  disappearances  even  phoneme  syllables.  5) the double consonant phonemes or clusters yet sounds like words / flood / mbah intention, and word / tub / ya mean.
PENGEMBANGAN JURUSAN PARIWISATA BUDAYA DI PERGURUAN TINGGI HINDU KETUT SUMADI
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.574 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.14

Abstract

Tourism  development  is  a  human quality  improvement  effort  undertaken  in  a  sustain­ able manner, by utilizing the advancement of science and technology and with regard to global developments. Development of cultural tourism in Indonesia with regard art and culture, natu­ ral  resources  and  local  knowledge.  As  a  basis  for  tourism  development,  then  the  purpose  of tourism development is  to introduce,  utilize, conserve,  and enhance the quality and appeal of travel, maintain norms, religious values, cultural life and natural sound environment, prevent negative influences that can generated by tourism activities, and improve social welfare. In the development of the tourism happens variety of impact or influence on the lives of people around the attractions, so it is necessary that efforts be made to respond, anticipating or responding  to  these  influences,  both  positive  and  negative.  This  effort  is  important  to  do  so tourism can provide benefits, happiness, and prosperity kapada community, nation and state in accordance  with  the  concept  of  development  of  cultural  tourism  in  Indonesia  as  well  as  the tourism world  with the  concept  of  sustainable tourism and community based tourism. One  of them through the development  of tourism science in institutions of  tourism education tourism studies or formal and informal, both at the high school and in college. The problem, whether in Hindu College Tourism Programs can be developed? The problem is discussed in this paper in an effort to  increase  the  participation of  Hindus in  Tourism Development in Indonesia,  while improving the welfare of Hindus through kepariwisataaan.
PENGETAHUAN MENURUT HINDU DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN MANUSIA SEUTUHNYA SUKADI SUKADI
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.317 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.5

Abstract

Appropriate  source,  according  to  Hindu  knowledge  includes  knowledge  of  spiritual, moral knowledge, social knowledge, knowledge of intellectual, physical and sensory knowledge. Fifth human knowledge system was developed as an integrated system. Education according to Hindu, has the obligation to develop a unified system that knowledge to themselves all students, in  order  to  allow  it  to  have  intelligence  and  consciousness  double  (multiple).  Only  with  the educational  process capable  of empowering knowledge system  as it  is,  people will  be able to grow and develop fully (fully functioning person). It is clear that education in Hindu ideology to support the establishment of a human with multiple intelligences, developed into a fully human, and develop into a human being with the acquisition of knowledge, values ??and attitudes, and skills of both aparawidya (worldly knowledge) and parawidya (noetic knowledge).
BIMBINGAN BELAJAR DAN KARIR BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN NILAI KELUARGA I MADE OLAS ASTAWA
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.511 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.10

Abstract

The  strength  of  a  nation  depends  on  the  strength  of  its  education  system,  as  has  been demonstrated in several countries in Eastern Europe, Russia, China, India, and Latin America. One element of education that have strategic relevance is career guidance and counseling services in  education,  both  formal,  non­formal  or  informal.  Career  guidance  services  are developed conceptual  and  systemic  will  support  the  implementation  of  a  strong  educational  system  and capable  of  producing  human  resources  which  in  turn  will  become  a  skilled  work  force  and productive. Career development can contribute to the quality of employment and economic growth, particularly  in  terms  of:  (1)  efficient  use  of  funds  in  education  and  training  to  improve  the achievement  of  the  program, (2)  the  efficiency  of  the  labor  market  with  increased  placements and  ritensi  work  and  reduce  the  waiting  period  and  unemployment  ,  (3)  lifelong  learning, workforce  development,  sustainability,  employment  by  increasing  participation  in  education and training, (4) the achievement of social goals, with increased activities in all elements of the population in  education,  training,  and employment,  (5)  social  justice,  to  help individuals  and groups  in  overcoming  obstacles  in  gender,  ethnicity,  age,  disability,  social  class,  institutional learning and work.
PELESTARIAN BAHASA, AKSARA, DAN SASTRA BALI MELALUI PENGOPTIMALAN TRIPUSAT PENDIDIKAN I MADE ARIASA GIRI
Purwadita : Jurnal Agama dan Budaya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.043 KB) | DOI: 10.55115/purwadita.v1i1.6

Abstract

The  existence  of  language,  akasara,  and  literature  Bali  has  a  position  and  a  very important  function,  namely  as  a  pillar  of  the  nation's  cultural  development.  Along  with  the development of  globalization, its  presence  is  experiencing  a dynamic, such as the  decrease  in the use of language Bali in quantity and quality. It is  increasingly threatening kelestraiannya, whereas language, literacy and regional literature has an important role in building character or  national  identity.  Therefore,  it  is  important  to  efforts  to  preserve  the  language,  script  and literature tripusat Bali through optimization of education, the family environment, school, and community. Family environment is an environment is first and foremost for a child. The school environment  is  a  second  environment  for  children  to  socialize  and  interact.  Community environment is also very important take on the role especially Pakraman and community leaders. In the preservation of language, literacy, and literary Bali can not be separated from a variety of challenges.

Page 1 of 2 | Total Record : 12