cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Toni Naution
Contact Email
ijtimaiyah@uinsu.ac.id
Phone
+6285361305340
Journal Mail Official
ijtimaiyah@uinsu.ac.id
Editorial Address
Jl. William Iskandar, Pasar V Medan Estate 20371
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Ijtimaiyah: Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya
Published by Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
ISSN : 241660X     EISSN : 28296877     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Jurnal ini merupakan jurnal Pendidikan dan penelitian berbasis sosial dan budaya. (P-ISSN : 2541-660x dan E-ISSN: 2829-6877) diterbitkan oleh Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN SU Medan. Jurnal Ijtimaiyah Ilmu Sosial dan Budaya ini tidak hanya menerima naskah hasil penelitian, tetapi juga menerima naskah hasil kajian yang memunculkan gagasan-gagasan ilmiah dan aktual di bidang Pendidikan, sosial dan Budaya. Kami menerima dan mengundang semua Akademisi dan praktisi Guru dan Dosen dan Mahasiswa, tenaga Kependidikan serta masyarakat untuk mengirim naskah ilmiahnya. Tujuan utama Jurnal Ijtimaiyah Ilmu Sosial dan Budaya adalah menyebarluaskan penelitian dan gagasan-gagasan ilmiah para peneliti dan praktisi tentang berbagai masalah Pendidikan, sosial dan Budaya. Maju Bersama membangun Bangsa
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Kajian Budaya
Articles 4 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8, No 2 (2024)" : 4 Documents clear
NILAI-NILAI PENDIDIKAN SOSIAL DALAM LARANGAN PERKAWINAN SESAMA MARGA BATAK MANDAILING DI DESA SIBITO KECAMATAN AEK NATAS KABUPATEN LABUHANBATU UTARA Sipahutar, Novia Armaya; Saleh, Syarbaini; Hati, Silvia Tabah
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v8i2.21493

Abstract

Penelitian ini  Nilai-Nilai Pendidikan Sosial dalam larangan perkawinan dengan sesama marga batak mandailing. Penelitian ini dilakukan di Desa Sibito Kecamatan Aek Natas Kabupaten Labuhanbatu Utara. Penelitian ini menjabarkan mengenai nilai pendidikan sosial yang terdapat dalam larangan pernikahan sesama marga pada suku batak mandailing. Larangan yang ada telah lahir sejak masa nenek moyang atau awal dari lahirnya suku batak, yang mana larangan ini menunjukan bahwa adanya tali persaudaraan sesama marga, seperti halnya pada marga suku batak mandailing. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Kualitatif dengan pendekatan fenomenolofi. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi, dan juga menggunakan teknik Snowball sampling. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak sepuluh orang. Penelitian ini dilakukan di Desa Sibito Kecamatan Aek Natas Kabupaten Labuhanbatu Utara. Hasil penelitian yang didapat menunjukkan bahwa terdapatnya nilai-nilai pendidikan sosial yang dijumpai dalam larangan pernikahan sesama marga batak mandailing, para tetua desa batak mandailing memberikan pandangan atau pengetahuannya terkait larangan menikah dengan sesama marga suku batak mandailing dengan diberikanya pengetahuan serta pemahaman membuat orang yang belum memahami kenapa sesama marga batak mandailing tidak boleh menikah jadi mengetahuai alasan dibaliknya. Selain itu juga, adanya larangan ini menunjukan bahwa terdapatnya nilai pendidikan sosial seperti dengan adanya larangan menikahi sesama marga, dapat menjaga kerukunan atau tali persaudaraan sesama suku batak mandailing Kata Kunci: Pendidikan Sosial, Larangan Menikah Sesama Marga, Suku Batak Mandailing
INTERAKSI SOSIAL DI ERA DIGITAL: Pengaruh Streaming Facebook pada Minat Belajar Siswa Kelas VII IPS Sinaga, Ivo Fatmala
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v8i2.21976

Abstract

Media pembelajaran dapat di defenisikan sebagai alat bantu berupa fisik maupun non fisik yang sengaja digunakan sebagai perantara antar tenaga pendidik dan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran agar lebih efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Streaming Facebook Terhadap Minat Belajar Siswa/I Pada Mata Pelajaran IPS Materi Interaksi Sosial di Kelas VII SMP N 1 Laut Tador Batu Bara. Menggunakan metode penelitian kuantitatif Quasi Eksperimen Design. Dengan memberikan pretest dan posttest pada dua kelompok sampel, yakni kelas control dan kelas eksperimen, dimana kelas ekperimen diberikan perlakuan menggunakan media video dan kelas control tidak menggunakan media video. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan serta setelah melalui rangkaian proses analisis data dapat disimpulkan bahwa pengaruh penggunaan streaming facebook terhadap minat belajar siswa/I   pada mata pelajaran IPS materi interaksi sosial di kelas VII SMP N 1 Laut Tador. Sedangkan untuk membandingkan perbedaan hasil dari minat belajar siswa yang dilakukan dengan Uji Independent Sample T Test diperoleh hasil sig. 0,000 < 0,05. Dan diperoleh nilai thitung > ttabel yaitu 3.927 > 1,669 dengan taraf siginifikan 0,5%. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara penggunaan streaming facebook dengan penerapan pembelajaran interaksi sosial di kelas.
ANALISIS RENCANA PEMBANGUNAN BENDUNGAN BENER DAN PENAMBANGAN DI DESA WADAS TERHADAP TEORI KONFLIK KARL MARX Farha, Fina Nayla; Anugrah, Restu Tria; Restivalia, Syahwa Putri; Mahbubah, Zaematul; Adani, Salma Putri
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v8i2.10477

Abstract

Abstrak.Masyarakat Desa Wadas mayoritas bekerja sebagai petani. Mereka menggunakan produk hasil alam sebagai penunjang kehidupan sehari-hari. Komoditas wilayah Desa Wadas mampu mendorong kesejahteraan ekonomi mereka. Seiring berjalannya waktu, kesejahteraan mereka terusik dengan adanya rencana pembangunan Bendungan Bener yang mengeksploitasi batu andesit dari Desa Wadas. Kondisi itulah memicu timbulnya konflik antara masyarakat sekitar dengan pemerintah dan aparat kepolisian. Tujuan pembahasan ini yaitu untuk mengulas rencana pembagunan serta relevansi permasalahan yang terjadi dengan teori konflik dari Karl Marx. Metode penelitian yang digunakan dalam menganalisis pembahasan yaitu metode deskiptif kualitatif dengan pendekatan study literature. Hasil pembahasan mengenai dua hal pokok, yaitu : (1) Gambaran rencana pembangunan Bendungan Bener dan penambangan batu andesit di Desa Wadas; (2) Relevansi permasalahan yang terjadi dengan teori konflik dari Karl Marx. Manfaat yang mampu diperoleh dalam menganalisis permasalahan tersebut salah satunya yaitu memberikan gambaran terkait dampak dan pengaruh dari adanya pembangunan untuk masyarakat Desa Wadas. Simpulan dari hasil pembahasan ini adalah pembangunan Bendungan Bener menimbulkan pro dan juga kontra antara masyarakat dan pemerintah, serta berpeluang memunculkan kelas-kelas sosial yang dapat dikaji melalui teori konflik Karl Marx.Kata Kunci : Desa Wadas, Pembangunan, Teori Konflik
KONSTRUKSI SOSIAL DALAM TRANSFORMASI LAKI-LAKI MENJADI FEMININ Hisyam, Ciek Julyati; Restanova, Visky Bellia; Puspita, Desya Adrimiya; Rismayanti, Rismayanti; Putri, Sisilia Sanas
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ijtimaiyah.v8i2.20639

Abstract

Stereotip pada masyarakat Indonesia sudah menjadi kiblat umum dalam tuntunan sosial. Laki-laki diharuskan berperilaku maskulin, begitu pun juga dengan perempuan yang harus berperilaku feminin. Namun, pada kenyataannya masih dijumpai laki-laki yang memiliki ciri-ciri lebih dominan dalam kewanitaannya atau yang dikenal dengan kefemininannya dalam kehidupan masyarakat. Keberadaan laki-laki feminin justru suatu hal yang tidak diharapkan oleh masyarakat, sehingga muncul suatu penolakan berupa stigma atau diskriminasi atas transformasi pada identitas laki-laki feminin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses konstruksi sosial pada identitas transformasi laki-laki feminin. Adapun metode penelitian ini menggunakan  pendekatan kualitatif melalui teknik pengumpulan data dengan metode wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa informan yang merupakan seorang laki-laki dengan inisial FB lebih memilih untuk menjadi laki-laki feminin karena faktor eksternal, yaitu lingkungan pertemanan. Sehingga, lambat laun apa yang dilihat dan dilakukan oleh teman perempuannya melekat pada diri informan. Walaupun memang ada dampak positif dan negatif atas perubahan identitas informan, tetapi informan merasakan kepuasan dari perubahan tersebut

Page 1 of 1 | Total Record : 4

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025) Vol 9, No 1 (2025) Vol 8, No 2 (2024) Vol 8, No 1 (2024) Vol 7, No 2 (2023) Vol 7, No 1 (2023) Vol 6, No 2 (2022): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 6, No 1 (2022): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 5, No 2 (2021): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 5, No 1 (2021): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 4, No 2 (2020): Juli-Desember Vol 4, No 2 (2020): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 4, No 1 (2020): Jurnal Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 4, No 1 (2020): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 3, No 1 (2019): Jurnal IJTIMAIYAH, Vol.3, No.1, Jan-Juni 2019 Vol 3, No 2 (2019): Ijtimaiyah Juli-Desember Vol 3, No 1 (2019): Ijtimaiyah Januari-Juni Vol 2, No 2 (2018): IJTIMAIYAH Vol 2, No 2 (2018): IJTIMAIYAH Vol 2, No 1 (2018): IJTIMAIYAH Vol 1, No 2 (2017): IJTIMAIYAH Vol 1, No 1 (2017): IJTIMAIYAH More Issue