cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 25993372     EISSN : 26146932     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions
Arjuna Subject : -
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 11 No 1 (2020)" : 6 Documents clear
PENGARUH PELATIHAN FOUR CORNER DRILL DAN FIVE PLAYER STAR DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING (CHEST PASS) PADA SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMP NEGERI 2 SINGARAJA TAHUN 2017 ., Ni Luh Candra Monika Sari; ., I Ketut Budaya Astra, S.Pd, M.Or.; ., Gede Eka Budi Darmawan, S.Pd., M.Or.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v11i1.14781

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan four corner drill terhadap peningkatan keterampilan passing (chest pass) bola basket, (2) pengaruh pelatihan five player star drill terhadap peningkatan keterampilan passing (chest pass) bola basket, dan (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan four corner drill dengan pelatihan five player star drill terhadap peningkatan keterampilan passing (chest pass) bola basket. Siswa Ekstrakurikuler bola basket SMP Negeri 2 Singaraja tahun 2017 berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (α) 0,05.Hasil analisis data (1) pelatihan four corner drill berpengaruh terhadap keterampilan passing (chest pass) bola basket, dengan hasil thitung = 13,525> ttabel =2,145, (2) pelatihan five player star drill berpengaruh terhadap keterampilan passing (chest pass) bola basket dengan hasil thitung= 11,936> ttabel =2,131, dan (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan four corner drill dengan pelatihan five player star drill terhadap keterampilan passing (chest pass) bola basket dengan hasil thitung= 0,475 ttable = 2,145, ( 2) training of five player star drill effect on skill passing (chest pass) basketball with tcount = 11,936> ttable = 2,131, and (3) there is no difference of influence between training four corner drill with training of five player star drill to passing skill chest pass) basketball with thitung = 0,475
PENGARUH PELATIHAN PASS AND SHOOT DRILL DAN CHANGE OF PACE AND DIRECTION DRILL TERHADAP TEKNIK SHOOTING ., Pande Ketut Sri Juniari; ., I Kadek Happy Kardiawan, S.Pd., M.Pd.; ., Gede Eka Budi Darmawan, S.Pd., M.Or.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v11i1.15555

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui (1) Pengaruh pelatihan pass and shoot drill terhadap teknik shooting, (2) Pengaruh pelatihan change of pace and direction drill terhadap teknik shooting, (3) Perbedaan pengaruh pelatihan pass and shoot drill dan change of pace and drill terhadap teknik shooting. Metode penelitian menggunakan eksperimen dengan rancangan the modified pre-test – post-test group design. Tes yang digunakan adalah tes shooting under-basket. Analisis data menggunakan perhitungan statistik uji-t (t-test) yang dibantu SPSS 16.0 pada taraf signifikansi 0,05. Subyek penelitian adalah siswa ekstrakurikuler bola basket di SMP Negeri 2 Singaraja dengan jumlah 30 orang. Hasil analisis data (1) pelatihan pass and shoot drill berpengaruh terhadap teknik shooting, dengan hasil thitung = 10,640 > ttabel = 2,145, (2) pelatihan change of pace and direction drill berpengaruh terhadap teknik shooting, dengan hasil thitung = 8,228 > ttabel = 2,145 dan (3) Tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan pass and shoot drill dan change of pace and direction drill terhadap teknik shooting, dengan hasil thitung 0,628 < ttabel = 2,048. Disimpulkan bahwa (1) Terdapat pengaruh pelatihan pass and shoot drill terhadap teknik shooting yang signifikan dengan peningkatan sebesar 5,8%, (2) Terdapat pengaruh pelatihan change of pace and direction drill terhadap teknik shooting yang signifikan dengan peningkatan sebesar 5,13% dan (3) Tidak terdapat perbedaan pengaruh teknik shooting antara pelatihan pass and shoot drill dengan pelatihan change of pace and direction drill. Saran bagi peneliti selanjutnya dapat mengembangkan penelitian dengan pelatihan yang berbeda untuk memperoleh hasil yang lebih baik.Kata Kunci : shooting, pass and shoot drill. The purposes of the study were (1) to find out the effect of pass and shoot drill training toward shooting technique, (2) to find out the effect of change of pace and direction drill training toward shooting technique, and (3) to find out the differences between the effects of pass and shoot drill training and change of pace and direction drill training toward shooting technique. This study was using the modified pre-test – post-test group design. 30 students of extracurricular of basketball in SMP Negeri 2 Singaraja who were tested shooting under-basket were the sample. The data were analyzed quantitatively by using t-test and done by SPSS 16.0 with significance 0.05. As the result, (1) pass and shoot drill training statistically affect shooting technique with (tc¬¬) 10.640 > (tt) 2.145, (2) change of pace and direction drill training affect shooting technique with (tc) 8.228 > (tt) 2.145, and (3) from the result (tc¬¬) 0.628 < (tt) 2.048, it shows that pass and shoot drill training and change of pace and direction drill training did not show significantly different effects toward shooting technique. It indicated that (1) there was a significant effect of pass and shoot drill training toward shooting technique 5,8%, (2) there was a significant of change of pace and direction drill training toward shooting 5,13%, and (3) There was no significant difference between pass and shoot drill training and change of pace and drill training toward shooting. As the suggestion for another researchers, it should be developed with different technique to improve the results.keyword : shooting, pass and shoot drill.
PENGARUH METODE PELATIHAN SMASH BERPASANGAN DAN SMASH INDIVIDU TERHADAP KEMAMPUAN SMASH PADA SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMKN 1 SUKASADA TAHUN 2019 ., Wayan Santika Lesdaya; ., Syarif Hidayat, S.Pd, M.Pd.; ., I Kadek Happy Kardiawan, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v11i1.19059

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh metode pelatihan smash berpasangan terhadap kemampuan smash pada olahraga bola voli, (2) pengaruh metode pelatihan smash individu terhadap kemampuan smash pada olahraga bola voli. Dan (3) perbedaan pengaruh metode pelatihan smash berpasangan dan smash individu terhadap kemampuan smash pada siswa ekstrakurikuler bola voli SMKN 1 Sukasada tahun 2019 yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan statistic uji-t pada taraf signifikasi (α) 0,05. Hasil analisis data (1) pelatihan smash berpasangan berpengaruh terhadap kemampuan smash pada olahraga bola voli, dengan hasil thitung = 14,379> ttabel = 1,7613.(02) pelatihan smash individu berpengaruh terhadap kemampuan smash pada olahraga bola voli dengan hasil thitung= 15,120> ttabel = 1,7613, dan (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan metode pelatihan smash berpasangan dan smash individu terhadap kemampuan smash pada siswa ekstrakurikuler bola voli SMKN 1 sukasada tahun 2019. Kata Kunci : pelatihan smash berpasangan, pelatihan smash individu, bola voli. Abstract This study aimed to determine (1) the effect of paired smash training method on smash skills in volleyball sports, (2) the effect of individual smash training method on smash skills in volleyball sports, and (3) the differences between the effect of paired smash training methods and individual smash method on students’ smash skill in volleyball extracurricular at SMK Negeri 1 Sukasada in 2019 which amounted 30 people. This study used a quasi-experimental method with the modified pre-test and post-test group design. Data analysis used t-test statistics at a significance level (α) of 0.05. The result of data analysis (1) paired smash training affect the smash skill in volleyball sport, with the result of t count = 14,379> t table = 1.7613. (02) individual smash training affect the smash skill in volleyball sport,with the results of t count = 15,120> t table = 1.7613, and (3) there is no significant difference in the effect of paired smash training method and individual smash method on the students’ smash skill on volleyball extracurricular at SMK 1 sukasada in 2019. keyword : paired smash training, individual smash training, volleyball.
PENGARUH PELATIHAN IMAGERY TERHADAP HASIL MEMANAH JARAK 18 METER PADA ATLET PEMULA DI SMK NEGERI BALI MANDARA TAHUN 2019 ., Reni Armita; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., I Kadek Happy Kardiawan, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v11i1.21410

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan imageri terhadap hasil memanah jarak 18 meter, dan (2) peningkatan hasil memanah jarak 18 meter. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Sampel dalam penelitian adalah siswi putri ekstrakurikuler panahan di SMK Negeri Bali MandaraTahun 2019 berjumlah 30orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (α) 0,05 berbantuan komputer program IBM SPSS Statistics 23.Hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) pelatihan imagery berpengaruh terhadap hasil memanah jarak 18 meter, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, dan (2) terdapat peningkatan hasil memanah jarak 18 Meter sebesar 13,14%.Dari hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa (1) terdapatpengaruh pelatihan imagery terhadaphasil memanah jarak 18 meter, dan (2) terdapat peningkatan hasil memanah jarak 18 meter.Kata Kunci : hasil memanah jarak 18 meter, pelatihan imagery. This study aims to determine (1) the effect of imagery training on the 18 meter archery results, and (2) the increase in the 18 meter archery results. The sampling technique used was random sampling. The sample in this study was archery extracurricular female students in 2019 Bali Mandara State Vocational School. This research uses quasi-experimental method with the modified pre-test post-test group design. Data analysis using t-test statistical calculations at a significance level (α) of 0.05 aided by the IBM SPSS Statistics 23 program. The results of the study are as follows (1) imagery training affects the results of archery 18 meters distance, with a significance value of 0,000
PENGARUH PELATIHAN SPLIT JUMP DAN SKIPPING TERHADAP PENINGKATAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI PADA SISWA PUTRI PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SMA NEGERI 1 BUSUNGBIU TAHUN 2019.* ., Km Juli Ari Pranata; ., Dr. Made Agus Dharmadi, S.Pd., M.Pd.; ., Ketut Chandra Adinata Kusuma, S.Pd., M.P
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v11i1.21411

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan split jump terhadap daya ledak otot tungkai, (2) pengaruh pelatihan skipping terhadap daya ledak otot tungkai, (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan split jump dan skipping terhadap daya ledak otot tungkai. Subjek penelitian adalah siswa putri peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 1 Busungbiu tahun 2019 yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan the modified group pre-tes post-test design. Tes pengumpulan data menggunakan tes vertical jump. Analisis data menggunakan perhitungan dengan uji anava satu jalur taraf signifikansi α = 0,05 bantuan program SPSS 16,0. Data hasil penelitian ini diuji menggunakan Uji Least Significant Difference (LSD), dengan hasil (1) pelatihan split jump berpengaruh terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai dengan hasil rata-rata pre-test 47,47 dan rata-rata post-test 49,93, sehingga didapatkan rata-rata gain-score 2,47, (2) pelatihan skipping berpengaruh terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai dengan hasil rata-rata pre-test 46,93 dan rata-rata post-test 50,60, sehingga didapatkan rata-rata gain-score 3,67, (3) pelatihan skipping memberikan pengaruh lebih baik dari pada pelatihan split jump terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai dengan mean difference 1,200. Disimpulkan bahwa (1) Ada pengaruh pelatihan split jump terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai, (2) Ada pengaruh pelatihan skipping terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai, (3) Ada perbedaan pengaruh antara pelatihan split jump dan skipping terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai, dimana pengaruh pelatihan skipping lebih baik dari pada pelatihan split jump terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai. Kata Kunci : Kata Kunci : split jump, skipping, daya ledak, otot tungkai. This study aims to determine (1) the effect of the split jump training on explosive power leg muscle , (2) the effect of skipping training on leg muscle explosive power , (3) the difference between the effect of the split jump and skipping training on explosive power leg muscle . The subjects were famale student extracurricular participants badminton SMA Negeri 1 Busungbiu 2019 , amounting to 30 people . This study used an experimental method to the design of the modified group pre - test post - test design . Test data collection using vertical jump test . Data analysis using ANOVA test calculations with one lane significance level α = 0.05 SPSS 16.0. Data were tested using the Least Significant Difference test ( LSD ) , with the result (1) training split jump affect the increase in leg muscle explosive power with the average results of pre-test average of 47.47 and a post-test 49.93 , so we get an average gain -score of 2.47 , (2) training skipping effect on the increase in leg muscle explosive power with the average results of pre-test average of 46.93 and a post-test 50.60 , so we get the average -rata gain -score of 3.67 , (3) training skipping give better effect than the split jump training to increase the explosive power of the leg muscles with a mean difference of 1,200 . It was concluded that (1) There is an effect of split jump training to increase leg muscle explosive power , (2) There is the effect of skipping training to increase leg muscle explosive power , (3) There is a difference between the effect of the split jump and skipping training to increase explosive power leg muscle , where the effect of skipping training is better than the split jump training to increase explosive power leg muscle.* keyword : keyword : split jump , skipping , explosive power , muscular legs.*
PENGARUH PELATIHAN DROP PASS DAN PUSH AND RUN TERHADAP AKURASI PASSING ., Muhamad Khalil Rahman; ., Dr. Suratmin, S.Pd. M.Or; ., Ketut Chandra Adinata Kusuma, S.Pd., M.P
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 11 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v11i1.21412

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pelatihan drop pass terhadap akurasi passing sepakbola, (2) pengaruh pelatihan push and run terhadap akurasi passing sepakbola, (3) perbedaan pengaruh antara pelatihan drop pass dengan push and rub terhadap akurasi passing sepakbola. Ekstrakurikuler sepakbola di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Buleleng yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan the modified pre-test post-test group design. Analisis data menggunakan penghitungan statistik uji-t pada taraf signifikansi (α) 0,05 bantuan komputer program SPSS 16,0. Hasil analisis data (1) pelatihan drop pass berpengaruh terhadap akurasi passing sepakbola, dengan hasil thitung= 9,44 > ttabel = 2,09, (2) pelatihan push and run berpengaruh terhadap akurasi passing sepakbola, dengan hasil thitung= 5,00 > ttabel = 2,09, (3) tidak terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan drop pass dengan push and run terhadap akurasi passing sepakbola thitung= 0,71 ttable = 2.09, (2) push and run training effect effect to football the accuracy of passing, with tcount = 5 , 00> ttabel = 2.09, (3) there is no difference of influence between drop pass training with push and run on football the accuracy of passing, with tcount = 0,71

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 16 No 2 (2025): Juli 2025 Vol 16 No 1 (2025): Maret 2025 Vol 15 No 3 (2024): November 2024 Vol 15 No 2 (2024): Juli 2024 Vol 15 No 1 (2024): Maret 2024 Vol 14 No 3 (2023): November 2023 Vol 14 No 2 (2023): Juli 2023 Vol 14 No 1 (2023): Maret 2023 Vol 13 No 3 (2022): November 2022 Vol 13 No 2 (2022): Juli 2022 Vol 13 No 1 (2022): Maret 2022 Vol 12 No 3 (2021): November 2021 Vol 12 No 2 (2021): Juli 2021 Vol 12 No 1 (2021): Maret 2021 Vol 12, No 3 (2021) Vol 12, No 2 (2021) Vol 12, No 1 (2021) Vol 11, No 3 (2020) Vol 11 No 3 (2020) Vol 11 No 2 (2020) Vol 11, No 2 (2020) Vol 11, No 1 (2020) Vol 11 No 1 (2020) Vol 10, No 1 (2019) Vol 10 No 1 (2019) Vol 9, No 3 (2018) Vol 9 No 3 (2018) Vol 9 No 2 (2018) Vol 9, No 2 (2018) Vol 9, No 1 (2018) Vol 9 No 1 (2018) Vol 8 No 2 (2017) Vol 8, No 2 (2017): Vol 7, No 1 (2017): Vol 7 No 1 (2017) Vol 6, No 3 (2016): Vol 6 No 3 (2016) Vol 5, No 2 (2016): Vol 5 No 2 (2016) Vol 4 No 1 (2016) Vol 4, No 1 (2016): Vol 3 No 1 (2015) Vol 3, No 1 (2015): Vol 2, No 1 (2014): Vol 2 No 1 (2014) Vol 1, No 1 (2012) Vol 1 No 1 (2012) More Issue