cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Rudi Irwansyah
Contact Email
rudi.irwansyah@undiksha.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
rudi.irwansyah@undiksha.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 25991418     EISSN : 25991426     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha published by Undiksha Press managed by Department of Economic Education Universitas Pendidikan Ganesha in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia. A blind peer-reviewed and open access journal published twice a year (June and December). Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha has an objective to help researchers publish their work for a wider audience and discover new connections. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha considers original research articles and review articles in any research areas of Economic Education.
Arjuna Subject : -
Articles 111 Documents
 6   7   8   9   10 
Search results for , issue "Vol 4, No 1 (2014):" : 111 Documents clear
ANALISIS SALURAN PEMASARAN USAHATANI JERUK DI DESA KERTA KECAMATAN PAYANGAN KABUPATEN GIANYAR TAHUN 2013 ., I Kadek Januwiata; ., Drs. I Ketut Dunia, M.Erg.; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui saluran pemasaran usahatani jeruk di Desa kerta tahun 2013 dengan mengidentifikasi saluran pemasaran yang terbentuk, menghitung jumlah marjin pemasaran dan farmer share, serta menghitung efisiensi pemasaran pada masing-masing lembaga pemasaran. Data yang digunakan berupa data kulitatif dan kuantitatif, sedangkan berdasarkan sumbernya ada data primer dan data sekunder. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat lima pola saluran pemasaran jeruk di Desa Kerta yaitu: (1) pola saluran I: petani─pedagang pengecer─konsumen, (2) pola saluran II: petani─pedagang pengepul─pedagang pengecer─konsumen, (3) pola saluran III: petani─pedagang pengepul─pasar Jawa (Jakarta), (4) pola saluran IV: petani─pedagang pengepul─pasar (Solo), (5) pola saluran V: petani─pedagang pengepul ─ pasar (Surabaya). Pola I memiliki jumlah marjin sebesar Rp.5.000,00/kg dan farmer share sebesar 61,53%, pola II memiliki marjin sebesar Rp.8.000,00/kg dan farmer share sebesar 42,85%, saluran III, IV dan saluran V memiliki margin yang sama yaitu sebesar Rp.7.500,00/kg dan untuk farmer share sebesar 48,27%. Tingkat efisiensi dari lembaga pemasaran belum efisien karena persentasenya >5%. Pada pola II untuk pedagang pengepul sebesar 14,71%, dan pada pola III, IV dan V sebesar 13,79%. Pada saluran I untuk pedagang pengecer sebesar 8,46%, sedangkan pada saluran II untuk pedagang pengecer sudah efisien dengan jumlah persentase 1,42%. Dilihat secara keseluruhan saluran I memiliki persentase paling kecil yaitu sebesar 8,46% dibandingkan saluran II sebesar 16,13%, dan saluran III, IV dan V masing-masing memiliki persentase sebesar 13,79% hal ini mengindikasikan bahwa saluran yang pendek lebih efisien dari saluran yang panjang. Kata Kunci : saluran pemasaran, efisiensi pemasaran This study aims to determine the marketing channel citrus farm in the village of Kerta in 2013 by identifying marketing channels are formed, calculate the amount of marketing margin and farmer share, and compute efficiency for each marketing agencies. Subjects in this study is a citrus farmer, merchant collector, and retailers while becoming the object of this study is the citrus marketing channel, which assessed the level of efficiency of the marketing margin and farmer share. Data were collected through interviews and documentation. The data used in the form of data with qualitative and quantitative descriptive analysis with a qualitative approach. In 2013 the results showed that the pattern of orange marketing channels in Kerta village, there are five patterns of marketing channels, namely: (1) channel patterns I: Farmers ─ Retailer ─ Consumer, (2) channel Pattern II: Farmers ─ Merchant Collectors ─ Retailers ─ Consumers, (3) channel pattern III: Farmers ─ Merchant Collectors ─ Market Java (Jakarta), (4) channel pattern IV: Farmers ─ Marchant Collectors ─ Market (Solo), (5) V channel patterns: Farmers ─ Marchant Collectors ─ Market (Surabaya). In channel pattern I the marketing margin is Rp. 5000.00/ kg and the farmer share is 61.53 %, channel II has a marketing margin of Rp. 8000.00/ kg and the farmer share of 42.85 %, in channels III, IV and V have the same amount of margin is Rp. 7,500.00/ kg and for the farmer share of 48.27 %. The level of efficiency of the marketing agency is not efficient because the percentage is >5 %. In the second channel for merchants collectors of 14.71 %, and the channel III, IV and V of 13.79 %. In the first channel to retailers by 8.46 %, while the second channel for retailers has been streamlined with the total percentage of 1.42 %. Viewed as a whole citrus marketing channel in the Village Kerta yet efficient. The most efficient marketing channel is the first channel that has the smallest percentage of the amount by 8.46 % as compared to the other channel is the channel II was 16.13 %, and the channel III, IV and V each have a percentage of 13.79%. This is to tell the short marketing channel more effecien than the long marketing channel. keyword : marketing channels, marketing efficiency
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP IKLIM SEKOLAH PADA SMP N 4 NEGARA ., Desian Aminullah; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Drs. I Ketut Dunia, M.Erg.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4117

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah pada SMP N 4 Negara (2) iklim skolah pada SMP Negeri 4 Negara (3) pengaruh perdimensi dari kepemimpinan transformasional terhadap iklim sekolah pada SMP Negeri 4 Negara (4) pengaruh simultan kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah pada SMP Negeri 4 Negara. Penelitian ini menggunakan penelitian diskriptif kuantitatif, data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dokumentasi kemudian di analisis dengan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional pada SMP N 4 Negara berjalan dengan sangat efektif. Iklim sekolah pada SMP Negeri 4 Negara berada pada katagori baik. Pengaruh parsial dari masing-masing dimensi kepemimpinan transformasional yakni karismatik memiliki pengaruh terhadap iklim sekolah dikarenakan nilai probabilitasnya dibawah 0,05, sedangkan dimensi kepekaan individual, inspiratif dan rangsangan intelektual tidak berpengaruh karena nilai probabilitasnya diatas 0,05, dengan persamaan regresinya Y= 28,611 + 1,040 XI. Pengaruh simultan dari kepemimpinan transformasional terhadap iklim sekolah pada SMP Negeri 4 Negara dilihat dari hasil uji F menyimpulkan bahwa ada pengaruh dari kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim sekolah pada SMP Negeri 4 Negara, ini terlihat pada hasil uji F yakni, Fhitung yakni sebesar 13,213 > Ftabel sebesar 3,23 dan p value 0,000 < α 0,05 dan berdasarkan adjusted R square menunjukkan 0,521 bararti pengaruh antara kepemimpinan transformasional terhadap iklim sekolah pada SMP Negeri 4 Negara yakni sebesar 52,9%, sedangkan sisanya sebesar 47,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak menjadi variabel penelitian pada penelitian ini.Kata Kunci : kepemimpinan transformasional kepala sekolah, iklim sekolah This study aimed to determine (1) transformational leadhership at junior high school “Negeri 2 Negara” (2) school climate at junior high school “Negeri 4 Negara” (3) dimensions effect to ftransformational leadership on school climate at junior high school “Negeri 4 Negara” (4) the simultaneous effect of transformational leadership on the climate of the school at junior high school “Negeri 4 Negara”. This study used a descriptive quantitative research, data were collected using questionnaires and documentation then analyzed by multiple regression analysis. The results of this study indicate that the transformational leadership on junior high school “Negeri 4 Negara” is very effectively. School climate at junior high school “Negeri 4 Negara” are in the good catagory. Partial influence of the charismatic dimension of transformational leadership has an influence on the climate of the school because the probability value below 0.05, while the dimensions of individual sensibilities, inspiring and intellectual stimulation has no effect because the probability values above 0.05, With the regression equation is Y = 28.611 + 1.040 XI. Simultaneous influence of transformational leadership on school climate at junior high school “Negeri 4 Negara” seen from the results of the F test concluded that there was the influence of transformational leadership on the climate of the school principals at junior high school “Negeri 4 Negara”, this can be seen in the results of the F test, F value which is equal to 13.213 > F of 3.23 and p value 0.000
PENGARUH PRIOR EXPERIENCE, PRODUCT KNOWLEDGE DAN SATISFACTION TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN MELAKUKAN BRAND SWITCHING DALAM PEMBELIAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA) TAHUN 2014 ., Ida Ayu Ketut Astiti Manuaba; ., Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd.; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4444

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh prior experience, product knowledge dan satisfaction secara parsial terhadap keputusan konsumen melakukan brand switching, dan (2) pengaruh prior experience, product knowledge dan satisfaction secara simultan terhadap keputusan konsumen melakukan brand switching dalam pembelian handphone pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Pendidikan Ganesha (UNDIKSHA) tahun 2014. Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa FEB UNDIKSHA semester genap tahun 2014. Metode pengambilan sampel secara Propotional Stratified Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 114 orang. Data dikumpulkan dengan kuisioner dan dianalisis dengan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) prior experience, product knowledge dan satisfaction berpengaruh signifikan secara parsial terhadap keputusan konsumen melakukan brand switching, dan (2) prior experience, product knowledge dan satisfaction berpengaruh signifikan secara simultan terhadap keputusan konsumen melakukan brand switching. Besarnya pengaruh secara simultan dari variabel prior experience, product knowledge dan satisfaction terhadap keputusan konsumen melakukan brand switching adalah sebesar 73,5%, sedangkan sisanya sebesar 26,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Kata Kunci : prior experience, product knowledge, satisfaction, keputusan konsumen dan brand switching This research aimed to know (1) the influence of prior experience partially on consumers decisions make brand switching, (2) the influence of product knowledge partially on consumers decisions make brand switching, (3) the influence of satisfaction partially on consumers decisions make brand switching, and (4) the influence of prior experience, product knowledge and satisfaction simultaneously on consumers decisions make brand switching on handphone purchasing at student of Faculty of Economics and Business, Ganesha University of Education in 2014. Type of this research is correlational. The population in this study were all students at 2^th semester of the Faculty of Economics and Business, Ganesha University of Education 2014. The sampling method is proportional stratified random sampling with number of samples 114 peoples. Data submitted by questioner method and analyzed by multiple regression linier. This research shows that (1) prior experience, product knowledge and satisfaction has partially influence on consumers decisions make brand switching, and (2) prior experience, product knowledge and satisfaction has simultaneously influence on consumers decisions make brand switching as amount 73,5% and the remaining 26.5% is influenced by other factors not included in this study. keyword : prior experience, product knowledge, satisfaction, consumers decisions and brand switching
STUDI KOMPARATIF PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF DALAM ORGANSASI KEMAHASISWAAN FEB UNDIKSHA ., I Wayan Oka Meinarta; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui prestasi belajar mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan, (2) mengetahui prestasi belajar mahasiswa yang tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan. (3) mengetahui perbedaan prestasi belajar antara mahasiswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatiif dengan metode komparatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Undiksha Singaraja angkatan 2011 dan 2012 dengan sampel 258 mahasiswa yang terdiri atas 129 mahasiswa aktif dan 129 mahasiswa tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan, sedangkan objek penelitian adalah prestasi belajar mahasiswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan wawancara. Metode analisis yang digunakan adalah analisis Independent-Sample T-Test yang diolah dengan program SPSS 17.0 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) rata-rata nilai prestasi belajar mahasiswa yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan sebesar 3,26. tergolong dalam kategori sangat baik (2) rata-rata nilai prestasi belajar mahasiswa yang tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan sebesar 2,88 tergolong dalam kategori baik (3) terdapat perbedaan yang signifikan prestasi belajar mahasiswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Undiksha, dengan perolehan thitung > ttabel (8,974 > 1,969) Kata Kunci : prestasi belajar, mahasiswa aktif dan tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan The research was aimed to (1) determine the achievement of students who are active in student organizations, (2) determine the achievement of students who are not active in student organizations. (3) determine differences in academic achievement between students who are active and inactive in student organizations. This study used the quantitative approach with comparative method. Subjects of this study were active and non active students in student organisation in the Faculty of Economics and Business of Undiksha class 2011 and 2012 with sample of study were 258 students consisting of 129 active students and 129 inactive students in student organisation, while the object of the study were the achievement of students who are active and inactive in student organizations. The data were collected using documentation and interview method. The analytical method used int his study was analysis of Independent-Sample T-Test that was processed using SPSS 17.0 for windows. The results showed that (1) the average value of the achievement of students who are active in student organizations was 3.26 wich was classified into excellent category, (2) the average value of the achievement of students who are inactive in student organizations was 2,88 which was classified into either category, (3) there is a significant difference in the achievement of students who are active and inactive in student organizations at the Faculty of Economics and Business Undiksha, with the acquisition of tvalue > ttable (8.974 > 1.969).keyword : achievement, active and inactive students in student organizations
PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PT. POS INDONESIA (Persero) KABUPATEN JEMBRANA TAHUN 2014 ., Ni Made Candra Megita Atma Negara; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh parsial antara latar belakang pendidikan, pelatihan dan pengalaman kerja terhadap kinerja pegawai pada PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembrana, (2) pengaruh simultan seluruh dimensi pengembangan karir terhadap kinerja pegawai pada PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembrana. Penelitian ini merupakan penelitian kausalitas dan dilaksanakan di PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembarana dengan jumlah responden sebanyak 38 orang. Data yang dikumpulkan dengan metode kuesioner yang dianalisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) latar belakang pendidikan berpengaruh terhadap kinerja pegawai PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembrana. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung = 2.522 > ttabel = 1,6909 atau p-value 0,017 < = 0,05. (2) pelatihan berpengaruh terhadap kinerja pegawai PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembrana. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung = 3.771 > ttabel = 1,6909 atau p-value 0,001 < = 0,05. (3) pengalaman kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembrana. Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung = 5.149 > ttabel = 1,6909 atau p-value 0,000 < = 0,05. (4) seluruh dimensi pengembangan karir berpengaruh terhadap kinerja pegawai PT. Pos Indonesia Kabupaten Jembrana. Hal ini ditunjukkan dengan nilai Fhitung = 24,000 > Ftabel = 0,339 atau p-value 0,000 < = 0,05. Kata Kunci : pengembangan karir dan kinerja pegawai This study aims to determine (1) the partial influence of education background, trainee and work experience on employee performance at PT. Pos Indonesia regency Jembrana, (2) the simultaneous influence of all dimensions of career development on employee performance PT. Pos Indonesia regency Jembrana. This is a causalitas research conducted at PT. Pos Indonesia regency Jembrana with 38 respondents. The data was colleted by questionnaire which analyzed by technique used is multiple regression analyze. The results showed that (1) education background has influence on employee performance at PT. Pos Indonesia regency Jembrana. It was showed by the value of tvalue = 2,522 > ttable = 1,6909 or p-value 0.017 < α = 0.05. (2) trainee has influence on employee performance at PT Pos Indonesia regency Jembrana. It was showed by the value of tvalue = 3,771 > ttable = 1,6909 or p-value = 0.001 < α = 0.05. (3) work experience has influence on employee performance at PT Pos Indonesia regency Jembrana. It was showed by the value of tvalue = 5,149 > ttable = 1,6909 or p-value = 0,000 < α = 0.05 (4) All dimensions of career development influence on employee performance at PT. Pos Indonesia regency Jembrana. It was showed by Fvalue = 24,006 > Ftable = 0,339 or p-value = 0.000 < α = 0.05.keyword : career development and employee performance
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Undiksha dalam Menunjang Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha Angkatan 2010-2012 ., Ni Luh Dianti Prayantini; ., Drs. I Made Nuridja, M.Pd.; ., Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pemanfaatan perpustakaan Undiksha dalam menunjang prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012, (2) mengetahui besarnya pengaruh pemanfaatan perpustakaan Undiksha dalam menunjang prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner. Data dianalisis dengan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pemanfaatan perpustakaan Undiksha oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012 berada pada kategori yang baik, (2) besarnya pengaruh pemanfaatan perpustakaan Undiksha dalam menunjang prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012 adalah 33,5% dan sisanya 66,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Variabel pemanfaatan perpustakaan mempunyai thitung sebesar 9,080 dan ttabel sebesar 1,654 atau thitung > ttabel yang artinya pemanfaatan perpustakaan Undiksha berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2010-2012. Kata Kunci : pemanfaatan perpustakaan, prestasi belajar This study aims to (1) examine the use of Undiksha’s libraries in supporting student achievement of Economic Education Department in academic year 2010-2012. (2) determine the influence of the use of Undiksha’s libraries in supporting student achievement of Economic Education Department in academic year 2010-2012. This research was quantitative research. The research conducted on students of economics education department in academic year 2010-2012. A questionnaire was used as data collection method. Data were analyzed by simple linear regression analysis. The results showed that (1) the use of the Undiksha’s library by students of economic education department in academic year 2010-2012 were in a good category, (2) the influence of the use of Undiksha’s library in supporting student achievement of economic education department in academic year 2010-2012 was 33.5% and the residual 66.5% were affected by other factors that were not examined. Variable use of the library has tcount amounted to 9,080 and has ttable amounted to 1,654 of or tcount > ttable, which means the use of Undiksha’s library was significant influence on student achievement of Economic Education Department in Academic year 2010-2012.keyword : the use of library, achievement
PENGARUH GAJI DAN KOMUNIKASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA UD RISKY JAYA KECAMATAN MELAYA,KABUPATEN JEMBRANA TAHUN 2013 ., I Gd Albert Krissanto Pratama; ., Drs. I Made Nuridja, M.Pd.; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaji dan komunikasi baik secara simultan maupun secara parsial terhadap kinerja karyawan pada UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya tahun 2013. Analisis determinasi dan uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS versi 21.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial gaji berpengaruh terhadap Kinerja Di UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya sebesar 0,879 satuan dan hasil pengujian hipotesis dengan uji T-Test didapatkan bahwa t-hitung > t-tabel (2,452 > 1,697) sehingga hipotesis diterima yakni Ada pengaruh secara parsial antara gaji individu terhadap kinerja karyawan pada UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya tahun 2013, secara parsial komunikasi berpengaruh terhadap Kinerja Di UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya sebesar 0,837 satuan hasil pengujian hipotesis dengan uji T-Test didapatkan bahwa t-hitung > t-tabel (2,660 > 1,697) sehingga hipotesis diterima yakni Ada pengaruh secara parsial antara komunikasi terhadap kinerja karyawan pada UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya tahun 2013. Secara simultan gaji dan komunikasi berpengaruh terhadap Kinerja di UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya sebesar 77.7%, kemudian hasil pengujian hipotesis dengan uji F-Test didapatkan bahwa F-hitung > F-tabel (55,151 > 4,17) sehingga hipotesis diterima yakni Ada pengaruh secara simultan antara gaji dan komunikasi terhadap kinerja karyawan pada UD. Risky Jaya Kecamatan Melaya tahun 2013Kata Kunci : Kata kunci: gaji, kumunikasi dan kinerja This study aims to determine the effect of salary and communication either simultaneously or partially on the performance of employees at UD. Risky Jaya sub-district in 2013 Melaya determination analysis and hypothesis testing in this study using SPSS version 21 o'clock. The results showed that the partial salary in effect on the performance of UD. Risky Jaya subdistrict Melaya at 0,879 units and the results of hypothesis testing with test T-test showed that t count> t-table (2.452> 1.697), so the hypothesis is accepted ie There is partial effect on the performance of the individual salaries of employees at UD. Risky Melaya Jaya sub-district in 2013, in partial communication affect the performance at UD. Risky Melaya Jaya subdistrict of 0.837 unit test results of hypothesis testing with T-test showed that t count> t-table (2.660> 1.697), so the hypothesis is accepted ie There is partial effect on the performance of communication between employees at UD. Risky Jaya sub-district in 2013 Melaya Simultaneously salary and communication affect the performance at UD. Risky Jaya subdistrict Melaya at 77.7%, then the results of hypothesis testing to test the F-test showed that the F-count> F-table (55,151> 4.17), so the hypothesis is accepted ie There is a simultaneous effect between salary and communication on the performance of employees at UD . Risky Melaya Jaya sub-district in 2013.keyword : Keywords: salary, communication and performance
PENGARUH SOSIAL EKONOMI DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X4 ., Kadek Ari Prabawa; ., Drs. I Ketut Dunia, M.Erg.; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.1887

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kondisi sosial ekonomi orang tua siswa (X1), perhatian orang tua siswa (X2), dan prestasi belajar ekonomi siswa (X3), (2) pengaruh parsial sosial ekonomi terhadap prestasi belajar ekonomi siswa, (3) pengaruh parsial perhatian orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi siswa. (4) pengaruh simultan sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi siswa. Penelitian ini merupakan deskriptif dan kausal. Populasi penelitian ini sebanyak 31 orang. Sampel penelitian ini ditentukan dengan menggunakan metode simple sensus dengan jumlah sampel sebanyak 31 orang. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner dan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan (1) kondisi sosial ekonomi orang tua siswa secara keseluruhan termasuk dalam kategori tinggi, perhatian orang tua siswa secara keseluruhan termasuk dalam kategori rendah, dan prestasi belajar siswa termasuk dalam kategori cukup baik, (2) sosial ekonomi berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa, (3) perhatian orang tua berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa, (4) sosial ekonomi dan perhatian orang tua berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa.Kata Kunci : sosial-ekonomi, perhatian orang tua dan prestasi belajar This study aimed to determine (1) the socio-economic condition of the parents (X1), the parental interest (X2), and achievement of students studying economics (X3), (2) the partial effect on the socio-economic achievement of students studying economics, (3) the partial effect of parental interest of achievement of students studying economics. (4) the simultaneous effect of socio-economic and parental interest of achievement of students studying economics. This research is descriptive and causal. The population of this study as many as 31 people. The research sample was determined by using a simple method of census with a sample size 31. Data were collected by questionnaire and methods of documentation. Data analysis technique used is descriptive analysis and multiple linear regression . The results showed (1) socio-economic conditions of parents overall in the high category, the parental interest overall in the low category, and student achievement in the category quite well, (2) socio-economic have a significant effect on achievement of students studying economics, (3) parental interest have a significant effect on achievement of students studying economics, (4) socio-economic and parental interest have a significant effect on achievement of students studying economics.keyword : socio - economic , parental interest and student achievement .
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI KERJA KARYAWAN PADA UD SURYA LOGAM DESA TEMUKUS TAHUN 2014 ., Ni Nengah Sarinadi; ., Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd; ., Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4512

Abstract

　　　Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi kerja karyawan pada UD Surya Logam Desa Temukus dan faktor yang paling dominan mempengaruhi motivasi kerja karyawan pada UD Surya Logam Desa Temukus. Penelitian ini dilaksanakan di UD Surya Logam Desa Temukus dengan jumlah responden sebanyak 35 orang. Data yang dikumpulkan dengan metode kuesioner, dianalisis dengan analisis faktor melalui Statistical Program Social Scence (SPSS) 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat enam faktor yang mempengaruhi motivasi kerja karyawan pada UD Surya Logam Desa Temukus, yaitu faktor kebutuhan, tingkat pendidikan, kepuasan kerja, kondisi lingkungan kerja, kompensasi yang memadai, dan penghargaan atas prestasi kerja. Besarnya variance explained masing-masing faktor tesebut secara berturut-turut, yaitu kebutuhan sebesar 59,551%, tingkat pendidikan sebesar 15,974%, kepuasan kerja sebesar 10,662%, kondisi lingkungan kerja sebesar 6,464%, kompensasi yang memadai sebesar 4,679%, dan penghargaan atas prestasi kerja sebesar 2,670%. Faktor kebutuhan menjadi faktor paling dominan yang memiliki variance explained tertinggi yaitu sebesar 59,551%.Kata Kunci : motivasi kerja karyawan This study aimed at determining the factors that influences the employee's motivation at UD Surya Logam and most dominant factor influencing the employee's motivation at UD Surya Logam. The research had been implemented in UD Surya Logam Temukus vilaage amount thirty-five respondents. The data were collected by questionnaire, and analyzed by factor analysis through Statistical Program Social Scence (SPSS) 16.0 for windows. The result of findings showed that there were six factors that affected the employee's motivation at UD Surya Logam, namely needs factors, education level , job satisfaction, working conditions, adequate compensation, and achievement reward. The amount of variance explained proficiency level of each factor in a row, the needs of 59,551%,15,974% of the education level, 10,662% of the job satisfaction, 6,464% of the working conditions, adequate compensation amounted to 4,679%, and 2,670% for achievement reward. Needs factors became the most dominant factor that had the highest explained variance in the amount of 59,551%.keyword : employee's motivation
ANALISIS SOSIAL EKONOMI SISWA SMP N 6 AMLAPURA TAHUN 2012/2013 ., I Ketut Merta; ., Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd; ., Drs. I Ketut Dunia, M.Erg.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol 4, No 1 (2014):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat sosial ekonomi siswa, ditinjau dari penghasilan, ditinjau dari pemilikan barang-barang berharga, ditinjau dari tingkat pendidikan, ditinjau dari keadaan rumah tinggal, dan ditinjau dari kedudukan di masyarakat Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa SMP N 6 Amlapura yang meliputi kelas VII, VIII dan IX tahun 2012/2013. Sampel penelitian ini ditentukan dengan menggunakan simple random sampling. Data dikumpulkan dengan metode wawancara dan metode observasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sosial-ekonomi siswa SMP N Amlapura Desa Seraya Timur Karangasem .(1) ditinjau dari penghasilan belum baik, (2) ditinjau dari pemilikan barang-barang berharga belum baik, (3) ditinjau dari tingkat pendidikan belum baik, (4) ditinjau dari keadaan rumah tinggal belum baik, dan (5) ditinjau dari kedudukan di masyarakat belum baik. Kata kunci: sosial-ekonomi siswa di Desa Seraya Timur karangasem. Kata Kunci : sosial-ekonomi keluarga dan hasil belajar This study aimed at investigating the level of sociol-economic status of students, in terms of income, ownership of valuables things, level of education, state of residence, and position in society. This research was descriptive research. The population was students of SMP N 6 Amlapura: grade of VII, VIII and IX in the academic year of 2012/2013. The research sample was determined by using simple random sampling. Data were collected by interview and observation method. Based on the results of this study, it was concluded that sociol-economic status of SMP N 6 Amlapura, Seraya Timur Village in Karangasem Regency village were: (1) low income, (2) low ownership of valuables things, (3) the level of education was low, (4) low state of residence, and (5) low position in society. keyword : socio-economic status of students in Seraya Timur Karangasem village

Page 8 of 12 | Total Record : 111

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 17 No. 2 (2025) Vol. 17 No. 1 (2025) Vol. 16 No. 3 (2024) Vol. 16 No. 2 (2024) Vol. 16 No. 1 (2024) Vol. 15 No. 2 (2023) Vol. 15 No. 1 (2023) Vol. 14 No. 2 (2022) Vol. 14 No. 1 (2022) Vol 13, No 2 (2021) Vol. 13 No. 2 (2021) Vol 13, No 1 (2021) Vol. 13 No. 1 (2021) Vol. 12 No. 2 (2020) Vol 12, No 2 (2020) Vol 12, No 1 (2020) Vol. 12 No. 1 (2020) Vol 11, No 2 (2019) Vol. 11 No. 2 (2019) Vol 11, No 1 (2019) Vol. 11 No. 1 (2019) Vol. 10 No. 2 (2018) Vol 10, No 2 (2018) Vol. 10 No. 1 (2018) Vol 10, No 1 (2018) Vol 9, No 2 (2017) Vol. 9 No. 2 (2017) Vol 9, No 1 (2017): Vol. 9 No. 1 (2017) Vol. 8 No. 3 (2016) Vol 8, No 3 (2016): Vol 7, No 2 (2016): Vol. 7 No. 2 (2016) Vol 6, No 1 (2016): Vol. 6 No. 1 (2016) Vol. 5 No. 1 (2015) Vol 5, No 1 (2015): Vol 4, No 1 (2014): Vol. 4 No. 1 (2014) Vol. 3 No. 1 (2013): Agustus Vol 3, No 1 (2013): Agustus Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Vol 1, No 1 (2013) Vol. 1 No. 1 (2013) More Issue