cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rikie Kartadie
Contact Email
rikie@stkippgritulungagung.ac.id
Phone
+6282178785546
Journal Mail Official
jipi@stkippgritulungagung.ac.id
Editorial Address
Jl. Major Sujadi Timur 7, Plosokandang, Kedungwaru, Tulungagung, Kabupaten Tulungagung, Jawa Timurr
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika)
Published by STKIP PGRI Tulungagung
ISSN : -     EISSN : 25408984     DOI : http://dx.doi.org/10.29100/jipi
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) e-ISSN: 2540 - 8984 was made to accommodate the results of scientific work in the form of research or papers are made in the form of journals, particularly the field of Information Technology. JIPI is a journal that is managed by the Information Technology Program PGRI STKIP Tulungagung. Journal has been indexed by Google Scholar, DOAJ, Academic Keys and others. JIPI has been supervised by RJI (Relawan Jurnal Indonesia).
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 92 Documents
 6   7   8   9   10 
Search results for , issue "Vol 10, No 2 (2025)" : 92 Documents clear
EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN BOOKWIDGETS TERHADAP HASIL BELAJAR Ratnasari, Diah Ayu; Hanafi, Yusuf; Kustia, Cahyaning Pininta
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i2.7799

Abstract

Pembelajaran bermakna menuntut strategi yang sesuai dengan karakteristik siswa. Di SMP Negeri 3 Malang, rendahnya minat belajar dan kesulitan siswa dalam memahami materi konseptual seperti Keamanan Data menjadi tantangan tersendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model Cooperative Learning tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media interaktif BookWidgets dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental tipe one group pretest-posttest pada 30 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda sebanyak 25 soal. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas, paired sample t-test, dan uji N-Gain. Hasil menunjukkan rata-rata nilai meningkat dari 72 (pretest) menjadi 93 (posttest), dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05) dan skor N-Gain sebesar 0,7742 (kategori tinggi). Model TGT efektif diterapkan karena mampu meningkatkan partisipasi aktif melalui kompetisi positif dan kerja sama kelompok, sementara BookWidgets membantu memperjelas materi kontekstual melalui visualisasi dan refleksi. Dengan demikian, penerapan model TGT berbasis BookWidgets terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Keamanan Data
INTEPRETASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA SIMBOL ARSITEKTUR MASJID AL-MIMBAR TULUNGAGUNG Junianto, Mochamad Rizqi; Arifianti, Ela Rolita; Loho, Elby Putra Adrie
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i2.8439

Abstract

Masjid Al Mimbar merupakan masjid tertua di Kabupaten Tulunga-gung yang berada di Desa Majan Kecamatan Kedungwaru. Akulturasi budaya tercermin pada bentuk arsitektur Masjid Al Mimbar. Kondisi ini merupakan implikasi perpaduan antara budaya Islam dan Jawa. Pengaruh Kesultanan Mataram yang kuat menjadikan masjid ini memiliki ciri khas dan daya tarik tersendiri. Keunikan tersebut ter-ungkap pada bentuk arsitektural dan interior masjid. Beberapa simbol unik memiliki maksud tetapi belum terungkap. Penerapan artificial intelligence sangat berpangaruh pada penelitian ini, karena melalui arti-ficial intelligence dapat diungkap makna dari simbol-simbol yang ada pada masjid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui simbol-simbol apa saja yang ada di Masjid Al Mimbar dan makna apa yang terkan-dung didalamnya melalui intepretasi artificial intelligence. Penelitian bertujuan agar pengguna dapat mengetahui pesan yang disampaikan melalui sebuah karya arsitektur. Simbol dan makna ini sebagai bentuk kekayaan Arsitektur Nusantara dan dapat diaplikasikan pada desain bangunan baru. Metode penelitian yang diterapkan adalah deskripsi kualitatif agar mendapatkan gambaran yang utuh atas masalah yang diidentifikasi. Menggunakan data spasial, data literatur, data hasil wa-wancara dan hasil penafsiran artificial intelligence yang akan dianalisis dan ditarik kesimpulan. Penelitian mengungkan bahwa artificial intelli-gence dapat menyampaikan simbol-simbol yang ada pada masjid. Makna simbol tersbut merupakan pesan sosial dan tuntunan dalam berkehidupan. Penggunaan elemen alam dan geometri dipilih agar tid-ak mengandung aspek figuritatif. Artificial intelligence mampu mengintepretasikan sebagian makna, namun masih dijumpai bias ka-rena keterbatasannya menangkap hal detail dan esensial

Page 10 of 10 | Total Record : 92

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 3 (2025) Vol 10, No 2 (2025) Vol 10, No 1 (2025) Vol 9, No 4 (2024) Vol 9, No 3 (2024) Vol 9, No 2 (2024) Vol 9, No 1 (2024) Vol 8, No 4 (2023) Vol 8, No 3 (2023) Vol 8, No 2 (2023) Vol 8, No 1 (2023) Vol 7, No 4 (2022) Vol 7, No 3 (2022) Vol 7, No 2 (2022) Vol 7, No 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 2, No 1 (2017) Vol 1, No 02 (2016) Vol 1, No 01 (2016) More Issue