cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 2,133 Documents
 48   49   50   51   52 
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA PEGAWAI IAIN IMAM BONJOL PADANG Usdarisman, Usdarisman
Menara Ilmu Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i5.1473

Abstract

Fenomena yang terjadi di lapangan bahwa banyak ditemui pegawai yang menumpuk-numpuk pekerjaannya sehingga pekerjaan tidak dapat selesai tepat waktu, kurang baiknya kinerja pegawai, dilihat dari kualitas kerja pegawai masih rendah, ketepatan waktu yang masih rendah. Tujuan penelitian adalah untuk mengungkapkan 1) kontribusi Budaya organisasi terhadap kinerja pegawai IAIN Imam Bonjol Padang, 2) kontribusi motivasi kerja terhadap kinerja pegawai IAIN Imam Bonjol Padang, 3) kontribusi budaya organisasi dan motivasi kerja secara bersama-sama terhadap kenerja pegawai IAIN Imam Bonjol Padang. Hipotesis dalam penelitian ini adalah budaya organisasi berkontribusi terhadap kinerja pegawai, motivasi kerja berkontribusi terhadap kinerja pegawai, budaya organisasi dan motivasi kerja secara bersama-sama berkontribusi terhadap kinerja pegawai. Jenis penelitian adalah kuantitatif korelasional, populasi penelitian ini adalah seluruh pegawai administrasi IAIN Imam Bonjol Padang yang berstatus pegawai negeri yang berjumlah 169 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik stratifield proporational random sampling. Sampel penelitian ini berjumlah 70 orang, instrument berupa angket. Penelitian analisis model skala Likert yang telah diuji validitas dan realibilitasnya. Analisis data dengan menggunakan teknik korelasi dan regresi. Hasil penelitian mengemukakan bahwa budaya organisasi berkontribusi terhadap kinerja pegawai di IAIN Imam Bonjol Padang sebesar 19,8%, motivasi kerja berkotribusi terhadap kinerja pegawai IAIN Imam Bonjol Padang sebesar 14,9%, budaya organisasi dan motivasi kerja secara bersama-sama berkontribusi terhadap kinerja pegawai sebesar 32,5%. Sedangkan secara deskriptif budaya organisasi dengan tingkat capaian 78,7% termasuk kategori cukup, sedangkan motivasi kerja dengan tingkat capaian skor 84,3% termasuk kategori baik dan kinerja pegawai dengan tingkat capaian 83,3% termasuk kategori baik. Hal ini menjelaskan bahwa untuk meningkatkan kinerja pegawai lebih baik dan ideal sebaiknya dilakukan melalui peningkatan budaya organisasi dan menciptakan motivasi kerja yang kondusif di lingkungan kampus. Kata kunci: budaya organisasi. Notivasi kerja. Kinerja pegawai
GAMBARAN PELAKSANAAN SIRKUMSISI PADA ANAK PEREMPUAN DI DESA DUSUN BARU KECAMATAN SIULAK KABUPATEN KERINCI SUNESNI, SUNESNI
Menara Ilmu Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i6.1418

Abstract

Sirkumsisi perempuan saat ini masih dilakukan dibeberapa daerah. Sebagian kalangan menilai bahwa sirkumsisi perempuan merupakan suatu yang dianjurkan oleh agama dan budaya setempat. WHO telah menyatakan menentang segala bentuk medikasi sirkumsisi perempuan karena menyebabkan Banyak anak perempuan meninggal akibat dampak jangka pendek FGM, seperti pendarahan, syok dan infeksi; Lebih banyak lagi yang menderita disabilitas seumur hidup dan dapat meninggal akibat dampak jangka panjang, seperti infeksi uriner atau vagina berulang. Nyeri selama berhubungan intim dan infertilitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Gambaran Pelaksanaan Sirkumsisi Pada Anak Perempuan Di Desa Dusun Baru Kecamatan Siulak Kabupaten Kerinci tahun 2017. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif dilaksanakan pada tanggal 14-21 Juli 2017. Populasi dan sampel diambil dengan cara total sampling yaitu semua ibu yang mempunyai anak perempuan yang telah disirkumsisi di Desa Dusun Baru Kecamatan Siulak Kabupaten Kerinci sebanyak 35 orang. Teknik pengumpulan dengan cara mendatangi kepala desa dan bidan, melakukan identifikasi responden, kunjungan rumah melakukan wawancara dan mengisi kuesioner. Hasil penelitian dari 35 responden didapatkan 24 orang ibu (68%) yang melakukan sirkumsisi karena alasan sosial budaya setempat, 6 orang ibu (17%) memilih alasan agama di lakukan sirkumsisi pada anak perempuannya, 2 orang ibu (6%) memilih alasan hygine dan estetika di lakukannya sirkumsisi pada anak perempuannya, 2 orang ibu (6%) memilih alasan mitos di lakukannya sirkumsisi pada anak perempuannya dan 1 orang ibu (3%) memilih alasan psikoseksual dilakukannya sirkumsisi pada anak perempuannya. Disimpulkan bahwa gambaran pelaksanaan sirkumsisi pada anak perempuan masih melakukan sirkumsisi walaupun majelis ulama (MUI) dan Depkes RI sudah mengelurkan surat larangan melakukan sirkumsisi, diharapkan kepada pihak puskesmas dan bidan dapat memberikan penyuluhan tentang adanya larangan sirkumsisi perempuan serta bekerja sama dengan tokoh agama/masyarakat.Kata kunci: sirkumsisi pada perempuan, pelaksanaan sirkumsisi
KAJIAN SERAPAN TANAMAN PENGHIJAUAN TERHADAP LOGAM BERAT AKIBAT PERBEDAAN TRANSPORTASI DI KOTA PADANG”. TESIS. PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI PADANG Indang Dewata, Susilastri, Anwar Kasim,
Menara Ilmu Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i7.1509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh daya serap daun dari pohon Mahoni (Swietenia mahagoni Jacq.), Trembesi (Samanea summons), Angsana (Pterocarpus indicus), Tanjung (Mimusops elengi), dan Kerai Payung (Filicium decipiens) terhadap cemaran logam berat pada daerah dengan kepadatan lalu lintas tinggi, sedang dan rendah. Analisis data dilakukan secara statistik dan deskriptif. Data hasil penelitian yang didapatkan di analisis secara statistik dengan menggunakan varian dan standar deviasi. Penelitian lapangan dan pengambilan sampel dilakukan pada beberapa level kepadatan transportasi yang berada di kota Padang, yaitu kategori tingkat kepadatan lalu lintas tinggi, tingkat kepadatan lalu lintas sedang, tingkat kepadatan lalu lintas rendah. Lokasi yang akan dijadikan tempat pengambilan sampel dipastikan mempunyai 5 jenis pohon sampel yang sama, antara lain: pohon Mahoni (Swietenia Mahagoni Jacq.), Trembesi (Samanea summons), Angsana (Pterocarpus indicus), Tanjung (Mimusopselengi), dan pohon Kerai payung (Filicium decipiens). Hasil serapan logam berat jenis Plumbun (Pb) tertinggi terdapat pada pohon sampel yakni daun Angsana dengan kepadatan transportasi sedang dengan angka 6,29 ppm, Kandungan Cu didapat hasil tertinggi 26,49 ppm pada pohon Angsana dilokasi dengan tingkat kepadatan transportasi sedang, Sedangkan pada Co hasil tertinggi di dapat pada lokasi dengan tinggkat kepadatan transportasi tinggi dari daun pohon Gerai payung dengan angka 32,73 ppm. Kata kunci : Serapan tanaman penghijauan, Logam Berat, Tingkat kepadatan Transportasi
Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Permainan Bola Voli melalui Penerapan Modifikasi Pembelajaran di Kelas X. SMK Negeri 1 Rao Selatan Kabupaten Pasaman (Studi melalui PTK - 2018) Ashar, Mhd.
Menara Ilmu Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i5.1352

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeksripsikan peningkatan aktivitas belajar peserta didik melalui pendekatan penerapan modifikasi di kelas X SMK Negeri 1 Rao Selatan Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), subjek penelitian 31 orang peserta didik kelas X SMK Negeri 1 Rao Selatan, teknik analisis data menggunakan Instrumen, dan teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian mengambarkan bahwa melalui penerapan modifikasi pembelajaran dapat mempengaruhi tingkat aktivitas belajar peserta didik kelas X. Dengan demikian penerapan modifikasi pembelajaran dapat digunakan sebagai bentuk kegiatan proses pembelajaran peserta didik dalam upaya meningkatkan aktivitas belajar peserta didik. Dalam proses pembelajaran Penjasorkes sangat diperlukan adanya model dan variasi dalam pembelajaran. Untuk itu guru sebaiknya dapat merancang model, variasi atau pun modifikasi pembelajaran, salah satunya adalah model penerapan modifikasi pembelajaran dengan pendekatan variasi bermain. Sehingga melalui langkah-langkah pendekatan penerapan modifikasi pembelajaran dari siklus I ke siklus II ternyata peningkatannya signifikan dalam proses pembelajaran, dan hasil pembelajaran pada materi permainan bola voli. Kata Kunci : Pembelajaran Penjasorkes, Permainan Bola Voli, Aktivitas Belajar, dan Penerapan Modifikasi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA DALAM BERKOMUNIKASI PADA MATAKULIAH PUBLIC RELATION DI PERGURUAN TINGGI KESEHATAN Tomi Tamara, Al Kudri,
Menara Ilmu Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i7.1493

Abstract

Abstrak : Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada matakuliah Public Relation Program Studi D-3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan STIKes Dharma Landbouw Padang, ditemukan masalah yaitu mahasiswa sulit melakukan pemecahan masalah dalam berkomunikasi pada saat pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran creative problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah mahasiswa dalam berkomunikasi pada mata kuliah public relation di perguruan tinggi kesehatan.Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen semu. Variabel bebas yang digunakan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dan model pembelajaran langsung. Variabel dependen yang digunakan adalah kompetensi pemecahan masalah mahasiswa dalam berkomunikasi yang diperoleh setelah mengikuti serangkaian tes hasil belajar terhadap pembelajaran yang dieksperimenkan. Penentuan sampel diambil dengan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel 60 orang yang terdiri dari 30 kelas B sebagai kelas eksprimen dan 30 kelas C sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan pemberian tes dan non tes. Akhir analisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai thitung (4,95) > ttabel (1,68) berarti H0 ditolak atau ada perbedaan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa dalam berkomunikasi yang dibelajarkan dengan model pembelajaran creative problem solving (CPS) dengan model pembelajaran langsung. Perbedaannya adalah kemampuan pemecahan masalah mahasiswa dalam berkomunikasi yang belajar dengan pemecahan masalah creative problem solving (CPS) lebih tinggi daripada pada kemampuan pemecahan masalah mahasiswa yang belajar dengan model pembelajaran langsung. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran creative problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah mahasiswa dalam berkomunikasi pada matakuliah public relation. Kata Kunci: Model pembelajaran, creative problem solving, pembelajaran langsung, kemampuan pemecahan masalah mahasiswa dalam berkomunikasi.
GAMBARAN PERAN BIDAN DALAM MENDUKUNG CAPAIAN ASI EKSKLUSIF DI PUSKESMAS PADANG BULAN KOTA MEDAN Sari, Intan Widya
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1481

Abstract

Abstrak : Bidan mempunyai peranan yang sangat istimewa dalam menunjang pemberian ASI.Peran bidan dapat membantu ibu untuk memberikan ASI eksklusif dengan baik dan mencegah masalah-masalah umum terjadi. Capaian ASI eksklusif di Indonesia belum mencapai angka yang diharapkan yaknisebesar 80%.BerdasarkanlaporanSurveiDemografiKesehatan Indonesia(SDKI)capaian ASI eksklusif pada tahun 2015 sebesar 52,7%, dan tahun 2016 sebesar 54%. Berdasarkan data tersebut terjadi peningkatan capaian ASI eksklusif hanya sebesar 1,3% pada tahun 2015-2016. Penelitiani ni bertujuan untuk mengetahui gambaran peran bidan dalam mendukung capaian ASI eksklusif. Penelitian ini bersifat deskrptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu semua bidan yang berada di Puskesmas Mamajang Makassar. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 16 sampel. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan cara pendekatan cross sectional. Metode pengumpulan data dengan cara membagikan kuisioner kepada responden. Teknik pengolahan data menggunakan hitungan manual. Dari hasil penelitian menunjukkan dari 16 responden terdapat 14 responden yang tahudan 2 responden yang tidak tahu terhadap pemberian dukungan dalam pencapaian ASI eksklusif. Dalam penelitian ini perlu dilakukan peningkatan penyuluhan oleh petugas kesehatan khususnya bidan mengenai promosi ASI eksklusif terhadap ibu hamil, ibu post partum maupun ibu menyusui dan lebih mengutamakan ASI eksklusif dibanding kan susu formula yang beredar di pasaran. Kata kunci: Peran Bidan, Capaian ASI Eksklusif
DAYA HAMBAT EKSTRAK RIMPANG TEMU PUTIH (Curcuma zedoaria) TERHADAP Streptococcus mutans DAN Staphylococcus aureus Siska Desri Wirahmi, Busman, Edrizal,
Menara Ilmu Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i6.1400

Abstract

Oral cavity is a place of entry of various kinds of bacteria into the body. The main causes of dental caries are Streptococcus mutans and Staphylococcus aureus. White gathering has benefits for the body including toothache medicine, eliminating bad breath and sore throat. The purpose of this study was to determine the inhibitory effect of rhizome extract of white intersection (Curcuma zedoaria) against Streptococcus mutans and Staphylococcus aureus. The type of research used is laboratory experimental, the research sample is bacterium Streptococcus mutans and Staphylococcus aureus obtained from laboratory of Microbiology University of Indonesia. This study used concentrations of 20%, 40%, 60% and 80% as well as positive control using amoxicillin and negative control using DMSO. Data analysis using One Way Anova test. The results obtained sig value = 0.000 <0.05. From this research, it was found that white rhizome extract (Curcuma zedoaria) can inhibit the growth of Streptococcus mutans and Staphylococcus aureus bacteria in the extract concentrations of 20%, 40%, 60% and 80%. The conclusion of this research is the inhibition of white rhizome extract extract (Curcuma zedoaria) against Streptococcus mutans with 40% concentration of 16.96 mm and in Staphylococcus aureus bacteria with 80% concentration of 23.98 mm. Key Word : Ekstrak rimpang temu putih (Curcuma zedoaria), Staphylococcus aureus dan Streptococcus mutans
FAMILY SUPPORTS IN ELDERLY HEALTH CARE AT SIMPANG TIGA PUBLIC HEALTH CARE AREA’S OF PEKANBARU CITY SEKANI NIRIYAH, YECY ANGGRENY,
Menara Ilmu Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i6.1423

Abstract

Family supports is an effort to help and supporting someone if necessary. In elderly period, someone will having physical, psychology and social deteriorations. If the elderly getting older, they will have physically deterioration especially physical ability so it will influence their health. Otherwise, Elderly needs the family support to their health care. The purpose of this study was to indentify the family support in health care of elderly is Simpang Tiga Public Health Care Area’s. This was a quantitative study with descriptive design. Population were the elderly family. Sample were 97 peoples which taken by purposive sampling technique. The reserach instrument was used questionnaire. The data analyze was used univariate. The result showed that majority of elderly got physical care from family was good amount 55 peoples (56,7%), got psychology care from family was good amount 56 peoples (57,7%), got social care from family was good amount 55 peoples (56,7%) and got spiritual care from family was good amount 56 peoples (57,7%). It is recommended to family with elderly too increase the health care needs especially spiritual and social needs so influence betterquality of life in elderly.Keywords : Physical Care Needs, Psychological Care Needs, Social Care Needs, Spiritual Care Ceeds.
THE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ABILITY IN USING THE SIMPLE PAST TENSE AND PAST PERFECT TENSE Burhan, Kristian
Menara Ilmu Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i7.1498

Abstract

Abstrak :Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan dan mengidentifikasi kemampuan siswa dalam menggunakan simple past tense dan past perfect tense. Makalah ini mengumpulkan data dengan melakukan tes tata bahasa. Hasilnya menunjukkan bahwa; (1) kemampuan siswa dalam menggunakan simple past tense dalam kalimat adalah klasifikasi tinggi pada umumnya. Artinya hanya beberapa siswa yang dapat menggunakan simple past tense dalam kalimat. (2) kemampuan siswa dalam menggunakan perfect perfect tense dalam kalimat adalah klasifikasi rata-rata secara umum. Artinya hanya beberapa siswa yang dapat menggunakan perfect perfect tense dalam kalimat. (3) kemampuan siswa dalam menggunakan past past tense dan past perfect tense pada umumnya tinggi. Kata kunci: simple past tense, past perfect tense, tata bahasa
THE USE OF THINK TALK WRITE (TTW) TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL OF NARRATIVE TEXT AT GRADE VIIIA SMPS JOHAN SENTOSA Gusparia, Widya Sandi,
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1488

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilaksanakan untuk menemukan beberapa gejala, yaitu sebagian siswa kurang tertarik dalam belajar tentang teks naratif, sebagian siswa masih mendapatkan kesulitan dalam menulis kalimat, kurang mempunyai kosakata bahasa inggris dan para siswa tidak tertarik untuk menulis. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Penggunaan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dapat Meningkatkan Kemampuan Menulis Pada Materi Teks Naratif Dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa dan Apa Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perubahan Kemampuan Menulis Siswa Pada Materi Teks Naratif Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Keefektifan Penggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Materi Teks Naratif Dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dimulai dari 09 Juli 2018. Tekhnik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan observasi, tes, catatan lapangan dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIIyang berjumlah 25 siswa. Instrument pada penelitian ini menggunakan tes.Berdasarkan perhitungan pada tes pertama pada siklus I rata-rata adalah 72,00. Selanjutnya, pada tes kedua pada siklus II rata-rata adalah 79,36.Jadi dengan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa pada materi pelajaran naratif text dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa Kabupaten Indragiri Hulu. This study is to face some symptomps that are some students do not interest in learning narrative text, some students difficult to write, and some students are poor vocabulary. The formulation of the problem in this research are “How does the using Think Talk Write learning model can improve the students‟ writing skill on Narrative Text at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa?”, and “What are the factors that influence changes of students‟ writing skill on narrative text by using Think Talk Write learning model at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa?”. The purpose of this research are to know the effectiveness of using Think Talk Write learning model in improving students‟ writing skill in narrative text at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa, and to know the factors that influence changes of student‟s writing skills on narrative text by using Think Talk Write learning model at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa. The kind of this research is Class Action Research (CAR). It was started from July 09th 2018, and for data collecting technique was using observation, field notes, interview, and test. The population in this research are 25 students, and the instrumentation by using test. Based on the calculation in the first test at cycle I the average is 72,00. Next, in the second test at cycle II the average is 79,36. So, the using of Think Talk Write Learning Model can improve the students‟ writing skill on narrative text at grade X VIIIA at SMPS Johan Sentosa Indragiri Hulu District. Keywords: Writing Skill, Think Talk Write (TTW), Narrative Text

Page 50 of 214 | Total Record : 2133

 48   49   50   51   52 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JANUARI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 JANUARI 2026 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 OKTOBER 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 APRIL 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JANUARI 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JANUARI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 APRIL 2025 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 Juli 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JULI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 OKTOBER 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue