cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lukman Hakim
Contact Email
lukman@smkn1sookomojokerto.sch.id
Phone
-
Journal Mail Official
jip@smkn1sookomojokerto.sch.id
Editorial Address
-
Location
Kota mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Inovasi Pembelajaran
Published by SMKN 1 Sooko Mojokerto Jawa Timur
ISSN : 24424269     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian, studi literatur, dan gagasan dalam pembelajaran di kelas.
Arjuna Subject : -
Articles 12 Documents
 1   2 
Pemberian Markovnikov Gym Untuk Meningkatkan Pemahaman Proses Reaksi Adisi Pada Materi Kimia Organik Mohamad Mahfud
Jurnal Inovasi Pembelajaran Vol 5 No 2 (2019): Juni 2019
Publisher : SMK Negeri 1 Sooko Mojokerto Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (469.248 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan memahami proses reaksi adisi bagi siswa setelah pemberian Markovnikov Gym. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas dengan dua siklus dan masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengenalan dan pemahaman bagi siswa dengan pemberian Markovnikov-Gym bagi siswa kelas XII- IPAE SMAN 1 Singosari pada materi reaksi adisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya kenaikan jumlah siswa yang berhasil mengenal dan memahami reaksi adisi dan bagian- bagiannya dari 3 siswa (7,31%), meningkat menjadi 32 siswa (78%) pada siklus pertama dan menjadi 40 siswa (97,56%) pada siklus kedua.
Penerapan Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Menulis Karangan Biografi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dwi Ema Nurnaini
Jurnal Inovasi Pembelajaran Vol 5 No 2 (2019): Juni 2019
Publisher : SMK Negeri 1 Sooko Mojokerto Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.435 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indoensia tentang menulis karangan biografi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dalam pelaksanaannya melalui dua siklus dan setiap siklus terdapat dua kali pertemuan. Masing-masing siklus meliputi perencanan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas X-TB SMK Negeri 1 Dlanggu Mojokerto. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan observasi guru dan siswa untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa selama proses belajar berlangsung, hasil belajar menulis untuk mengetahui peningkatan menulis siswa, hasil respon siswa untuk mengetahui efektivitas pembelajaran kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil nilai rata-rata siswa Kelas X-TB SMK Negeri 1 Dlanggu Mojokerto mengalami peningkatan, pada siklus I 61,16%, siklus II 81,62%.

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2019): Juni 2019