cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Awaluddin, M.Pd
Contact Email
Awaluddin011085@gmail.com
Phone
+6285242824202
Journal Mail Official
exercisejurnal@gmail.com
Editorial Address
Gedung D Lantai 4 Jl. Antang Raya No. 43 Makassar Sulawesi Selatan Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Exercise : Journal of Physical Education and Sport
Published by Universitas Megarezky
ISSN : -     EISSN : 26826013     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Exercise : Journal of Physical Education and Sport is national research articles which focused on for inovation, creativity and novelty. Exercise : Journal of Physical Education and Sport published by Undergraduate Program of Physical Education of Universitas Megarezky. The aim of this Journal is to facilitate, collect and share scientific publication from conceptual concept or idea of Indonesia researcher, it also can participate to develop quality & quantity of research from scientisis and scholars. Exercise : Journal of Physical Education and Sport published for every May and November which concren to the result of research and study of critical analysis in term of Education, Sport, Physical Activity, Coaching, Recreational Sport, Sport Tourism, and Tradisional sport and games. All Journal will proces into peer reviewed before published and accesible for in open acces which can read, download, and share.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1 No 2 (2019): November 2019" : 5 Documents clear
ANALISIS MOTOR ABILITY TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH MAHASISWA PRODI ILMU KEOLAHRAGAAN FIK UNM Sulaeman, Sulaeman
Exercise : Journal of Physical Education and Sport Vol 1 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Universitas Megarezky

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37289/exercise.v1i2.25

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada kontribusi Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM. Populasi dan sampel adalah mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM yang diambil melalui tehnik purposive sampling. Tehnik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji normalitas, uji linearitas dan uji regresi. Berdasarkan hasil pengujian analisis data Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM diperoleh nilai regresi 0,939 dengan tingkat signifikan 0.000 < ?0.05, untuk koefisien determinasi sebesar  0.800. hal ini berarti 80% pengaruh Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh pada mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa ada kontribusi yang signifikan Motor Ability terhadap kemampuan Lompat Jauh. Apabila hasil penelitian dikaitkan dengan teori dan kerangka pikir yang mendasarinya, maka hasil penlitian ini mendukung dan memperkuat teori maupun hasil penelitian yang sudah ada sebelumnya. Penelitian ini juga menjawab Hipotesis penelitian bahwa ada kontribusi yang signifikan Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh pada Mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL SISWA KELAS XII IPA 3 SMA NEGERI 13 MAKASSAR Ismail, Agus
Exercise : Journal of Physical Education and Sport Vol 1 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Universitas Megarezky

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37289/exercise.v1i2.37

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh melalui permainan tradisional siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 13 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, pada setiap siklus terdapat empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah Siswa Kelas XII IPA 3 SMA Negeri 13 Makassar tahun ajaran 2019/2020, sebanyak 34 siswa dimana siswa perempuan berjumlah 22 orang dan siswa laki-laki berjumlah 12 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat digambarkan bahwa pelaksanaan pembelajaran lompat jauh melalui permainan tradisional siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 13 Makassar meningkat. Dapat dilihat dari hasil belajar siswa siklus I dan siklus II. Dari 34 jumlah siswa 14 siswa yang mencapai kategori tidak tuntas dengan presentase 41 % siswa yang berada pada kategori tuntas 20 siswa dengan presentase 59 %. Nilai rata-rata pada siklus I 74. Pada siklus II terdapat 2 siswa yang mencapai kategori tidak tuntas dengan presentase 6 % sedangkan 32 dengan presentase 94 % siswa yang berada pada kategori tuntas dan nilai rata-rata pada siklus II 94 . Sehinggah dapat dilihat hasil belajar siswa pada siklus I dan hasil belajar pada siklus II yang mengalami peningkatan.
KADAR GLUKOSA DARAH SETELAH MELAKUKAN PEMANASAN AKTIF, PEMANASAN PASIF DAN AKTIVITAS FISIK SUBMAKSIMAL Nyampo, Aminuddin
Exercise : Journal of Physical Education and Sport Vol 1 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Universitas Megarezky

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37289/exercise.v1i2.38

Abstract

Pemanasan merupakan aktifitas awal dalam latihan untuk mempersiapkan tubuh secara fisiologis untuk melakukan aktifitas yang lebih berat dan mengurangi resiko cedera sebelum melakukan aktifitas latihan atau kompetisi. Desain penelitian ini ?the randomized pretest-posttest control group design? .Sampel pada penelitian ini adalah Mahasiswa dengan usia 21-23 tahun. Sampel dibagi atas 2 group. Sembilan orang Mahasiswa kelompok pemanasan aktif (G1) dan Sembilan orang Mahasiswa kelompok pemanasan Pasif. Setelah melakukan pemanasan masing-masing kelompok diberikan aktifitas submaksimal dengan mengayuh sepeda statis (ergocycle) dengan 80% HRmax. Pengukuran kadar Glukosa darah dilakukan sebanyak empat kali pengukuran. Pre test, segera setelah pemanasan, 5 menit dan 30 menit setelah melakukan aktifitas submaksimal. Hasilnya menunjukkan bahwa kadar glukosa darah (mg/dl) G1 : 99,66 ± 2,73 ? 96,66 ± 2,64 ? 92,55 ± 2,18 ? 89,88 ± 3,44. G2 : 96,88 ± 3,01 - 99,22 ± 2,22 ? 93,55 ± 3,24 ? 91,11 ± 5,55. Tidak ada perbedaan antara G1 dan G2 terhadap perubahan kadar glukosa darah, hanya terdapat peningkatan kadar glukosa darah setelah melakukan pemanasan pasif.
PENGARUH PHYSICAL TRANING LEG PRESS DAN MACHINE CALF RAISE TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN LURUS PENCAK SILAT Muh Hidayat Cakrawijaya; Irvan Kurniawan
Exercise : Journal of Physical Education and Sport Vol 1 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Universitas Megarezky

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37289/exercise.v1i2.39

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan tendangan lurus Pencak Silat yang dimiliki oleh mahasiswa yang program mata kuliah Pencak Silat Universitas Megarezky. Penelitian eksperimental ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh phisical training (leg press dan machine calf raise) terhadap kemampuan tendangan lurus Pencak Silat. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Megarezky Makassar. Subjek penelitian adalah seluruh mahasiswa yang memprogram mata kuliah Pencak Silat di Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Megarezky sebanyak 40 orang. Data dikumpul dari 40 orang subjek penelitian melalui pengukuran kemampuan tendangan lurus Pencak Silat. Data dianalisis dengan menggunakan rumus uji beda (uji t) total sampel. Berdasarkan analisa data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan oleh phisical training  terhadap peningkatan kemampuan tendangan lurus Pencak Silat mahasiwa Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Megarezky. Akhirnya diharapkan penelitian ini bisa berkontribusi dan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang pendidikan olahraga.  
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PASSING BAWAH MELALUI METODE PEMBELAJARAN PASSING BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS X IIS2 SMA NEGERI 19 MAKASSAR Muhammad Janwar
Exercise : Journal of Physical Education and Sport Vol 1 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Universitas Megarezky

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37289/exercise.v1i2.40

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Teknik Dasar Passing Bawah dalam pembelajaran bola voli di SMA Negeri 19 makassar. Penelitian ini mengunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dengan menggunakan siklus I dan siklus II dengan empat tahapan yang dilalui, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pada siklus I nilai yang di peroleh belum mencapai ketuntasan kemampuan teknik dasar passing bawah dengan frekuensi 15 orang dengan presentase 60%  dan kategori tuntas frekuensi 10 orang dengan presentase 40%. Pada siklus II kategori tidak tuntas presentase 4% dengan berada pada kategori tuntas sebanyak 24 orang dengan presentase 96%. Kesimpulan Penelitian ini adalah ada peningkatan Kemampuan Teknik Dasar Passing Bawah melalui metode pembelajaran passing berpasangan dalam pembelajaran Bola Voli pada Siswa Kelas X IIS2 SMA Negeri 19 makassar pada setiap siklus.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 1 (2020): Mei 2020 Vol 1 No 2 (2019): November 2019 Vol 1 No 1 (2019): Mei 2019