cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rian Adam
Contact Email
rian.adam@uii.ac.id
Phone
+62274-895287
Journal Mail Official
rian.adam@uii.ac.id
Editorial Address
Gedung FTI Universitas Islam Indonesia Jl Kaliurang km 14.4 Sleman Yogyakarta
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Automata
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 27211940     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
Automata mempublikasikan penelitian internal mahasiswa dan dosen Teknik Informatik Universitas Islam Indonesia. Topik-topiknya mencakup: Informatika Teori dan Sistem Cerdas Forensika Digital Sains Data Rekayasa Perangkat Lunak Informatika Medis
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 74 Documents
 4   5   6   7   8 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2022)" : 74 Documents clear
Tinjauan Literatur : Game Edukasi Matematika Materi Bilangan Pecahan Dwi Abdul Rahman; Galang Prihadi Mahardhika
AUTOMATA Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di beberapa literatur dijelaskan bahwa pembelajaran bilangan pecahan matematika dikenal sangat sulit oleh para murid sehingga para murid jadi lebih cepat bosan dan mengantuk ketika jam pelajaran. Terdapat beberapa solusi yang efektif untuk masalah tersebut diantaranya yaitu dengan media game pembelajaran, game pembelajaran matematika sudah banyak dikembangkan belakangan ini termasuk game pembelajaran matematika dengan materi pecahan. Tujuan dari penelitian ini dibuat adalah untuk membandingkan literatur - literatur terdahulu tentang seberapa efektif media pembelajaran matematika, metodologi apa yang digunakan untuk membangun gamenya serta platform apa saja yang telah dikembangkan dan genre game apa saja yang dipakai untuk game pembelajaran khususnya pada pembelajaran matematika dengan materi pecahan.
Pengembangan Permainan Tradisional Dam-Daman Dalam Bentuk Application Programming Interface Farah Nurul Izza Bintoro; Rian Adam Rajagede; Galang Prihadi Mahardika
AUTOMATA Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini permainan tradisional mulai ditinggalkan oleh anak-anak muda karena digantikan oleh permainan modern yang lebih canggih dan praktis. Perkembangan teknologi membuat gaya hidup anak-anak muda zaman sekarang sangat berbeda dengan zaman dahulu dengan hadirnya barang-barang elektronik seperti komputer, ponsel, laptop, dan sebagainya. Oleh karena itu perlu dilakukan pelestarian permainan tradisional agar mengikuti perubahan zaman. Pelestarian dapat dilakukan dengan mengembangkan permainan tradisional tersebut menjadi permainan digital. Pengembangan permainan tradisional ini menyesuaikan konsep dan aturan bermain permainan pada permainan tersebut. Dalam penelitian ini diambil salah satu permainan tradisional papan yaitu permainan Dam-Daman. Permainan ini akan digitalkan dalam bentuk API berdasarkan framework GAPOERA API. Dengan menggunakan GAPOERA API, pengembangan game tradisional menjadi lebih mudah karena GAPOERA API dapat dijadikan sebagai framework untuk mengembangkan kecerdasan buatan dalam permainan tersebut. Dalam penelitian ini, penggunaan GAPOERA API difokuskan ke dalam pengembangan permainan tradisional Dam-Daman.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web untuk Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Tingkat Pemula Izzan Yattaqi Nugraha; Lizda Iswari
AUTOMATA Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan berkembangnya teknologi, banyak hal yang bisa dilakukan untuk mendukung pembelajaran BIPA atau Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing, termasuk game edukasi. Penelitan ini menggunakan pendekatan Research and Developent (R&D) yang mengadaptasi model ADDIE. Game BIPA dikembangkan menggunakan software Construct 3. Game BIPA dirancang menggunakan Adobe Photoshop CC 2019 Portable sebagai pembuatan asset game. Game BIPA ini bergenre game drag and drop dan multiple choice, sisi edukasi dalam game ini adanya materi BIPA yang terpadu dengan kurikulum Program BIPA Cilacs UII untuk tingkat pemula. Subjek dari produk ini adalah mahasiswa asing UII.
Forensik Cloud Untuk Google Drive : Literature Review Syafiq Irfan Isnaindar; Erika Ramadhani
AUTOMATA Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : AUTOMATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract— Seiring dengan perkembangan zaman, media penyimpanan di sekitar kita terus berkembang mengikuti perkembangan teknologi dan tren yang ada di masyarakat. Jika pada zaman dahulu kita memerlukan penyimpanan berwujud fisik seperti harddisk, CD maupun disket, kini penyimpanan melalui media cloud menjadi yang populer di masyarakat. Pengguna cukup memerlukan jaringan internet guna mengakses dan menyimpan file mereka pada cloud storage. Namun, menyimpan file pada cloud storage menimbulkan resiko kejahatan seperti pencurian data mengingat file yang disimpan dalam jaringan cloud sehingga perlu dilakukan tindakan digital forensik untuk mencegah kejahatan pada cloud storage dan menyusun tindakan pencegahan di masa mendatang. Pada jurnal ini digunakan metode literature review dengan menganalisis jurnal yang telah didapatkan kemudian dipilih kembali sehingga didapatkan kesimpulan berdasarkan hasil literasi pada jurnal yang didapat sebelumnya. Adapun hasil dari literature review ini adalah pembahasan dan kesimpulan dari proses melakukan forensik cloud yang diambil dari jurnal peneliti yang telah melakukan percobaan forensik cloud, jurnal yang digunakan merupakan jurnal berbahasa Indonesia dan berbahasa inggris.

Page 8 of 8 | Total Record : 74

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020)