cover
Contact Name
Jack Suman Rulis Manurung
Contact Email
jack.surru@gmail.com
Phone
+6281256988072
Journal Mail Official
jurnaljosepha@gmail.com
Editorial Address
Jl. Afandi Rani, Jalur 2, Ngabang, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat 79357
Location
Kab. landak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA)
ISSN : 27224384     EISSN : 27224376     DOI : https://doi.org/10.38114/josepha.v4i2
Core Subject : Education,
This journal focuses on the research of a study on Sport and phisycal education. We facilitate the lecturers, researchers and teachers and welcome articles resulted from research or theoretical review. It is hoped that all of those articles can be beneficial for all of the readers. It is published twice a year on April and October.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 4, No 1 (2023)" : 5 Documents clear
SURVEI KEBUGARAN JASMANI PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM TAHUN 2022 Silalahi, Alberth Pratama; Winata, Devi Catur
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v4i1.287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa dengan cara tes kebugaran jasamani (TKJI). Ada item tes yang dilakukan meliputi tes lari 60 meter, tes gantung siku, tes baring duduk, tes loncat tegak dan tes lari 1200 meter. Penelitian dilakukan di lapangan SMK Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun 2022 dengan metode deskriptif kuantitatif melalui Tes Kebugaran Jasmani untuk usia 16-19 tahun. Tes ini dilakukan pada atlet bulutangkis dengan jumlah keseluruhan sampel sebanyak 20 orang. Data yang diperoleh kemudian dikonversikan kedalam tabel penilaian kebugaran jasmani, kemudian dicari nilai rata-ratanya setiap komponen kebugaran jasmani. Maka dalam penelitian ini diperoleh tingkat kebugaran jasmani dengan rentang hasil 14-17 menunjukkan kategori “Baik” sebanyak 17 orang (85%) dan dengan rentang hasil 10-13 menunjukkan kategori “Kurang” sebanyak 3 orang (25%). Berdasarkan data yang diperoleh disimpulkan bahwa rata-rata tingkat kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler Futsal di SMK Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun 2022 dikategorikan “Baik”.
TINGKAT KETERAMPILAN DASAR PENCAK SILAT PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT MUHAMMADIYAH 1 MEDAN TAHUN 2022 Putri, Ardianti Rizki; Winata, Devi Catur
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v4i1.286

Abstract

Penelitia ini dilakukan di lapangan SMP Muhammadiyah 1 Medan pada bulan Agustus 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar pencak silat siswa peserta ekstrakurikuler pencak silat di SMP Muhammadiyah 1 Medan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah survei dengan teknik tes dan pengukuran. Subjek penelitian ini adalah siswa peserta esktrakurikuler pencak silat SMP Muhammadiyah 1 Medan yang berjumlah 16 orang putra/ putri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan dasar pencak silat siswa ekstrakurikuler pencak silat SMP Muhammadiyah 1 Medan 0 siswa (0%) dalam kategori baik sekali, 0 siswa (0%) dalam kategori baik, 0 siswa (0%) dalam kategori sedang, 14 (87,5%) siswa dalam kategori kurang, dan 2 siswa (12,5%) dalam kategori Sedang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan dasar pencak silat pada peserta Ekstrakurikuler Pencak silat di SMP Muhammadiyah 1 Medan Tahun 2022 daam katagori Sedang, hal ini memicu banyak hal salah satunya berupa kurangnya latihan dan program latihan yang disusun belum sepenuhnya dilakukan dengan baik.
EFEKTIVITAS MASSAGE MUSCULUS TRAPEZIUS TERHADAP RELAKSASI KEKAKUAN OTOT PUNGGUNG Jayadi, Jayadi; Bawana Mukti, Ibrah Fastabiqi
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v4i1.291

Abstract

Musculus trapezius membentuk otot punggung manusia. Masalah akut pada musculus trapezius mengakibatkan kesulitan bergerak, kekakuan pada leher dan menyebabkan pusing. Penanganan prediksi yang tepat dalam mereduksi suatu masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh massage musculus trapezius terhadap relaksasi kekakuan otot punggung. Metode penelitian menggunakan deskripsi analisis surve. Subjek penelitian sebanyak 25 orang dengan menggunakan purposive random samling. Instrumen pengumpulan data melalui massage musculus trapezius yang berkaitan pada kekakuan otot punggung. Analisis data menggunakan survei angket berdasarkan tingkat kepuasan yang disimpulkan melalui persentase. Hasil penelitian menunjukan 20% sangat besar berpengaruh 5 subjek, 24% sangat berpengaruh 6 subjek, 44% berpengaruh 11 subjek, 8% kurang berpengaruh 2 subjek, dan 4% tidak berpengaruh 1 subjek. Kesimpulan terdapat efektivitas treatment massage musculus trapezius terhadap relaksasi kekakuan otot punggung. Penelitian lebih lanjut sangat dibutuhkan dalam menilai efektivitas massage musculus trapezius terhadap penanganan permasalahan lainnya.
PILIHAN MATERI PEMBELAJARAN GURU PJOK SD KELAS ATAS DALAM MEMENUHI TUNTUTAN KOMPETENSI DASAR DIMASA COVID-19 ansyorulloh, mochammad taher
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v4i1.298

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pilihan materi pembelajaran guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di kelas atas sekolah dasar dan apa saja hambatan atau kendala yang terjadi dalam proses pembelajaran dimasa COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian survei deskriptif kuantitatif dengan subjek 27 guru PJOK di kelas atas sekolah dasar se-Kecamatan Pakisaji. Pengumpulan data yang digunakan menggunakan instrumen non tes yaitu angket, dari hasil analisis data diperoleh hasil bahwa pilihan materi pembelajaran kelas 4 sebesar 46,9% atau memiliki kriteria kurang, dan pilihan materi pembelajaran kelas 5 memperoleh 50,4% atau memiliki kriteria kurang sedangkan pilihan materi pembelajaran kelas 6 memperoleh 49,1% atau memiliki kriteria kurang dapat diambil kesimpulan bahwa pilihan materi pembelajaran oleh guru kelas atas sekolah dasar dalam memenuhi tuntutan kompetensi dasar di dalam kurikulum se-kecamatan pakisaji termasuk dalam kategorisangat kurang hal tersebut dipengaruhi beberapa faktor yaitu: (1) sarana dan prasarananya, (2) kompetensi guru, (3) Wakktu pembelajaran berkurang disaat pandemi COVID-19.
STRATEGI PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 3 NGABANG Delima, Delima; Anugrarista, Ella
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v4i1.304

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemanfaatan sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani terhadap pencapaian hasil belajar siswa disalah satu persekolahan di Kecamatan Ngabang Kabupaten Landak yaitu di SMA Negeri 3 Ngabang. Metode yang digunakan didalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa sebanyak 155 peserta didik. Instrumen penelitian dengan menggunakan lembar angket. Teknik didalam pengumpulan data ini menggunakan penyebaran lembar angket kepada beberapa siswa disetiap kelasnya. Teknik analisis data yang digunakan merupakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian pemanfaatan sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani terhadap pencapaian hasil belajar siswa berada pada kategori tidak bermanfaat sebesar 16,13%, kategori bermanfaat sebesar 68,39%, dan kategori sangat bermanfaat sebesar 15,48%. 

Page 1 of 1 | Total Record : 5