cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
RIDWAN
Contact Email
ridwanr320@gmail.com
Phone
+6282340340330
Journal Mail Official
jurnal.jiper86@gmail.com
Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83115
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER)
Published by Universitas Muhammadiyah Mataram
ISSN : 27747301     EISSN : 27160432     DOI : -
Core Subject : Science, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Library & Information Science Social Sciences
Cakupan topik meliputi: 1. Manajemen Perpustakaan Umum, Khusus, Sekolah dan Perguruan Tinggi; 2. Etika Profesi Pustakawan dan Arsiparis; 3. Literasi Informasi; 4. Layanan pada Perpustakaan dan Lembaga/Unit Arsip; 5. Preservasi dan Konservasi Media Informasi (Bahan Perpustakaan dan Arsip); 6. Teknologi Informasi di Perpustakaan dan Lembaga/Unit Arsip; 7. Perpustakaan dan Media Sosial; 8. Big Data dan Data Analytics; 9. Manajemen Koleksi Perpustakaan dan Arsip; 10. Open Access, Open Data dan Data Management; 11. Topik lain terkait bidang Ilmu Informasi, Perpustakaan dan Kearsipan
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 7, No. 2 (2025): September" : 12 Documents clear
MENGUNGKAP ALASAN MAHASISWA DI INDONESIA MELAKUKAN PLAGIARISME: KAJIAN SISTEMATIK LITERATUR Anindya Gita Puspita; Nita Siti Mudawamah
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 7, No. 2 (2025): September
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i2.33758

Abstract

Plagiarisme merupakan pelanggaran etika akademik yang semakin marak terjadi di kalangan mahasiswa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor penyebab plagiarisme melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Data dikumpulkan dari 12 literatur ilmiah yang dipublikasikan antara tahun 2015 hingga 2024, dan dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa tekanan akademik merupakan faktor paling dominan, disusul oleh motivasi dan sikap negatif mahasiswa, serta ketidaktegasan dosen dan institusi pendidikan. Faktor lain yang turut berkontribusi antara lain kurangnya pemahaman akademik, pengaruh lingkungan sosial, budaya akademik permisif, dan rendahnya religiusitas. Studi ini memberikan pemahaman komprehensif tentang akar penyebab plagiarisme serta mendorong perlunya perbaikan sistem pendidikan dan budaya akademik yang lebih etis dan bertanggung jawab
PERAN DIGITALISASI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI TERHADAP LITERASI INFORMASI MAHASISWA DI SULAWESI SELATAN Andi Ahmad Chabir Galib; Muhammad Nasrul; Ismaya Ismaya; Muh Faizaldi; Muh Nur Ihsan
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 7, No. 2 (2025): September
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i2.33526

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran digitalisasi perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi mahasiswa di Sulawesi Selatan. Objek penelitian mencakup tiga institusi, yaitu Perpustakaan Institut Teknologi dan Bisnis Kalla Makassar, American Corner Library, dan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sinjai. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap pustakawan dan mahasiswa pengguna layanan perpustakaan digital. Data dianalisis menggunakan pendekatan analisis tematik, dengan proses reduksi data, kategorisasi, dan interpretasi temuan berdasarkan tema-tema utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi perpustakaan berperan penting dalam mempermudah akses informasi, meningkatkan keterampilan pencarian dan evaluasi sumber, serta mendorong kemandirian belajar mahasiswa. Setiap perpustakaan menunjukkan pendekatan digitalisasi yang berbeda, namun secara umum penggunaan e-library, katalog online, serta platform referensi digital telah memberikan dampak positif terhadap kemampuan literasi informasi mahasiswa. Meski demikian, tantangan seperti keterbatasan fasilitas, kurangnya pelatihan pengguna, dan hambatan teknis masih ditemukan di beberapa lokasi. Kebaruan penelitian ini terletak pada fokus kajian terhadap digitalisasi perpustakaan di wilayah Sulawesi Selatan yang masih jarang diteliti secara mendalam, khususnya terkait kontribusinya dalam membentuk keterampilan literasi informasi mahasiswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa digitalisasi perpustakaan secara signifikan berkontribusi dalam meningkatkan literasi informasi mahasiswa, dan implikasinya mendorong perlunya kebijakan penguatan infrastruktur digital, peningkatan kompetensi pustakawan, serta penyediaan pelatihan literasi informasi bagi pengguna secara berkelanjutan.

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7, No. 2 (2025): September Vol. 7, No.1 (2025): Maret Vol. 6, No.2 (2024): September dan CFP Konferensi Internasional Vol. 6, No. 1 (2024): Maret Vol. 5, No. 2 (2023): September Vol. 5, No. 1 (2023): Maret Vol. 4, No. 2 (2022): September Vol 4, No 1 (2022) Maret Vol 3, No 2 (2021): November Vol 3, No 1 (2021): Maret Vol 2, No 2 (2020): November Vol 2, No 1 (2020): Maret Vol 1, No 2 (2019): November Vol 1, No 1 (2019): Maret More Issue